绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comlù小露珠绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com草秆珍...
下载后可任意编辑《小露珠》说课稿《小露珠》说课稿1《小露珠》是一篇优美的童话故事,课文写了小露珠由形成到消逝的过程,以及小动物和植...
下载后可任意编辑《小露珠》语文教案《小露珠》语文教案1一、谈话揭题二、学习第1自然段1、轻声读第1自然段,思考这段告诉我们什么?2、指...
创设情境,营造轻松课堂——《小露珠》第二课时教学设计教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、凭借对课文的朗读感悟,知道小动...
奏乐钻石黄豆粒水晶痕迹格外精神透明夜幕越来越亮衰老黎明越来越大生机俊俏越来越轻“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到荷叶上的小青蛙...
学习目标:1.学会本课生字,掌握多音字“钻露”的读音。联系上下文理解“夜幕降临圆润、光彩熠熠、俊俏、生。机勃勃、笑盈盈”词语的意思。...
下载后可任意编辑小学语文三年级上册《小露珠》课件小学语文三年级上册《小露珠》课件一、引发话题1、小朋友,你们见过小露珠吗?认真地观察...
《小露珠》教学设计——生命因奉献更美丽教学要求:1、学会课文中的生字,理解由生字组成的词语。2、能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文...
《小露珠》教学设计第一课时课时目标:1、能正确、流利地朗读课文。认识本课生字,学会本课生字。2、知道小露珠的形成,了解小露珠的形态美...
《小露珠》教学设计第一课时课时目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、认识本课生字,学会本课生字。3、知道小露珠的形成,了解小露珠的形...
《小露珠》第二课时教学设计教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,明白动物和植物都喜欢小露珠的原因,感受小露...
下载后可任意编辑小学三年级语文《小露珠》原文、教案及教学反思1.小学三年级语文《小露珠》原文夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了...
《小露珠》教学运用多媒体课件反思苏教版小学语文第五册《小露珠》一课巧妙地运用了童话所具有的特征——奇特的幻想,采用了拟人化的写作方...
小露珠小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。1、雨下得越来越()了,地上的水越来越()了。2、秋天...
(打一自然现象)猜谜语15小露珠自读要求:1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。2.生字多读几遍,巧记生字。珍珠植物俊俏一股袭来吹奏黄豆粒...
15小露珠夜幕降临小露珠笑盈盈戴上珠宝鲜花嫩草俊俏光彩熠熠生机勃勃精神吹奏乐曲喇叭花告别夜幕降临了,。小露珠爬呀,滚呀,,,到黎明的...
课件《小露珠》
苏教版九年义务教育六年制小学语文第六册合肥市亳州路小学张仁斌晶莹透亮的小露珠我听到对我说:“——————————。”一会儿,太阳公...
下载后可任意编辑小学语文三年级上册《小露珠》课件【三篇】【篇一】小学语文三年级上册《小露珠》课件一、引发话题1、小朋友,你们见过小...
15.小露珠草秆珍珠俊俏钻石乐曲快乐吹奏袭来蒸气笑盈盈夜幕降临蟋蟀圆润精神我会读:爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像水晶那么透...

