下载后可任意编辑冀教版二年级语文下册《小露珠》教案范文篇一一、教学目标设计：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，其...
奏乐钻石黄豆粒水晶痕迹格外精神透明夜幕越来越亮衰老黎明越来越大生机俊俏越来越轻“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到荷叶上的小青蛙...
闪亮透明小圆球，不大不小像豆豆。花草树叶做摇篮，摇来摇去真自在。太阳出来影无踪，那是自然一奇观。【露珠】打一自然现象猜谜语晶莹的小...
2013—2014学年度第一学期公开课材料（三语）《小露珠》教学设计第二课时课时目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文；2、理解...
《小露珠》第二课时教学设计一、教学目标设计：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、会用"越来越"造句。3、通过课件创设情境，理解课文...
15.小露珠范华庐江县夏岗小学闪亮透明圆润光彩熠熠格外精神生机勃勃俊俏吹奏笑盈盈越来越大越来越亮越来越轻夜幕降临了，草叶上、花朵上、...
•说教材：《小露珠》是苏教版语文上册一篇优美的童话。写了小露珠由形成到消失的过程以及小动物和植物对小露珠的喜爱，表现了小露珠外表美...
下载后可任意编辑小学三年级语文《小露珠》原文及教学反思【篇一】小学三年级语文《小露珠》原文夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了...
下载后可任意编辑小学三年级语文《小露珠》教案1.小学三年级语文《小露珠》教案教学目标：1、正确流利地朗读课文。2、学习部分生字。教学重...
下载后可任意编辑《小露珠》优质课堂课件《小露珠》优质课堂课件1一、引发话题1、小朋友，你们见过小露珠吗?认真地观察过吗?那咱们就走进大...
2022《小露珠》教学反思《小露珠》教学反思身为一名到岗不久的人民老师，我们要有很强的课堂教学实力，写教学反思能总结教学过程中的许多讲...
15.小露珠闪亮透明小圆球，不大不小像豆豆。花草树叶做摇篮，摇来摇去真自在。太阳出来影无踪，那是自然一奇观。【露珠】猜谜语我会听：1....
《小露珠》教学设计【教学目标】1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“越来越……”造句。2、能正确、流利地朗读课文。初步认识小...
《小露珠》教学反思金陵寺镇中心小学任高锋《小露珠》是苏教版语文第五册一篇优美的童话。写了小露珠由形成到消失的过程以及小动物和植物对...
《小露珠》教学设计胡志平【教材内容】苏教版义务教育课程标准实验教科书小学三年级上册第15课《小露珠》第二课时【设计理念】《语文课程标...
《小露珠》的教学反思让学生自由朗读，找找哪些小动物和小露珠热情地打招呼了。抓住“蹦到”、“爬到”、“落到”来体会不同小动物的不同特...
课例研讨《小露珠》汇报总结以读促悟，以悟促读，引导学生感知语言的美一、基于课标，确立教研方向学习语文的重要任务是正确理解和运用祖国...
《小露珠》第二课时教学设计溧城中心小学赵银娟课时目标：1.能正确、流利，感情的朗读课文。2.明白小动物和植物都喜欢小露珠的原因，感受小...
《包河区小学语文“生本智慧课堂”教学评比》苏教版小学语文三年级上册《小露珠》教学设计15、小露珠合【教材分析】：这是一篇优美的童话，...
《小露珠》教案（第二课时）一、导入1、师述：今天我们继续来学习第15课小露珠。（板书课题齐读课题）2、师：看到题目；你心中的小露珠是怎...
