乘法分配律教学目标 1．使学生理解乘法分配律的意义．2．掌握乘法分配律的应用．3．通过观察、分析、比较，培养学生的分析、推理和概括能...
![《乘法分配律》PPT课件[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202503/05/9262985/thumb-2d7e9dff-38a4-4e86-87bb-abc2e60b2d58-320x723.52.webp)
做游戏：转 转 盘北师大版四年级数学上册执教：吕晓茹猜一猜从盒中任意一个球活动要求： 1 、小组同学先猜测后，再摸球。 2 、一号组...
《乘法分配律》教案设计西林县八达镇第二小学 农春瑜【教学目标】1．理解并掌握乘法分配律的内容和字母表达式，运用乘法分配律进行计算，...
+—-÷— 我是口算小能手 25× 4= 1006020016809011070501000700014 × 5= 168×10= 15 ×4= 25 ×8= 45×2=25 ×2=55 ×2=1...
![《乘法分配律》PPT课件[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202503/02/9120744/thumb-P1-8d9d7e16-cf27-4a7c-901c-09dc603a9f41-320x240.webp)
北师大版四年级数学上册1.理解并掌握乘法分配律并会用字母表示。2.能够运用乘法的分配律进行简便计算。自学提示：3分钟•观察下面的两个算...
《乘法分配律》
四（1）班乘法分配律我们学习了哪些运算定律？回顾：回顾：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)一共有25个小组，每组里4人...
北师大版四年级数学上册乘法交换律：乘法结合律：a×b=b×aa×b×c=a×(b×c)6×9=544×9=36一共有多少块瓷砖?6×9+4×9=54+36=90(块)除了...
四年级数学上册《乘法分配律》说课稿各位领导、各位老师你们好！我是水北小学的贺慧平，今天我说课的课题是《乘法分配律》首先我对本节教材...
乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)王阿姨给孤儿院的小朋友购买衣服。每件65元，每条45元。买这样5套衣服，一共要付多...
人教版四年级下册《乘法分配律》精彩导入国培学员----钟玉萍（一）生活引入，感知规律1．在家里，你最喜欢谁？我也作了一个调查，咱们班很...
优化教学模式构建高效课堂导学案四年级数学学科导学案主备人：钟贻兰审核人：钟贻兰授课人：钟贻兰授课时间：班级：四（）班课题：《乘法分...
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。英国哲学家培根（...
乘法分配律执教者：苏静乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)8厘米7厘米8厘米7厘米（7+8）×27×2+8×2=求周长？有25个小组...
《乘法分配律》教学设计教学内容P36/例3（乘法分配律）教学目标1、知道乘法分配律。2、培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展...
“乘法分配律”教学设计——牛献礼老师的教学设计教学目标：1、经历观察、类比、猜想、验证、归纳等数学活动，进一步体验探索规律的过程，...
小学数学精选习题《乘法分配律》综合练习1、根据乘法分配律填一填。（1）（38＋8）×125＝（）×（）＋（）×（）（2）32×7＋168×7＝（＋...
《乘法分配律》教学设计襄阳市襄州区黄集镇中心小学鲁清海教学内容：六年制小学数学第八册教学目标：1、使学生理解并掌握乘法分配律的意义2...
回顾：用简便方法计算下列各题：25×38×4125×32×2558×5×28×29×125北师大版四年级数学上册通过预习，你想提出哪些问题？1.理解并掌握...
《乘法分配律》教学设计一、学习内容：北师大版四年级上册45--46页“探索与发现三”（乘法分配律）学习目标：知识与技能1、在探索的过程中...
