下载后可任意编辑初中生《梅花魂》读后感【篇一】初中生《梅花魂》读后感坚贞不屈，百折不挠读了《梅花魂》这篇课文，我被华侨老人那浓浓的...
下载后可任意编辑四年级《梅花魂》教案教学目标：1、学习本课的生字新词。2、懂得梅花的高尚品行，学习这种品行。3、通过外祖父爱梅花，体...
《梅花魂》教学案例【教学目标】1.正确读写“漂泊他乡、葬身异国、不甚在意、分外爱惜、慢慢抹净、华侨老人、眷恋祖国、稀罕、秉性、朵朵冷...
《梅花魂》教学体会《梅花魂》是归国华侨陈慧英所作，作者通过回忆自己和外祖父在国外一起生活直至分手的一段经历，表达了对已故外祖父的深...
6梅花魂教学目标1、认识12个生字，会写14个生字；正确读写“幽芳、漂泊、唯独、顿时、稀罕、离别、大抵、精神、品格、灵魂、骨气、民族、气...
梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶...
教学目标（一）知识与能力1、懂得梅花的高尚品格，学习这种品格。2、了解课文“前后照应、首尾连贯”的特点。3、有感情地朗读课文。（二）...
梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶...
《梅花魂》教学实录一、设计理念：《梅花魂》是一篇精读课文。这篇课文以梅花为线索，通过五件小事表现了一位华侨老人对祖国的挚爱。梅花与...
义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册广东省惠州市惠阳区秋长街道办岭湖小学吴永清[发展与创新]•1、问题的发现•2、解决问题的方法•...
《梅花魂》教学反思作者张书香上完《梅花魂》这一课，我的心里涌动着一种激动，洋溢着一种感动，为自己，也为学生。课文主要讲述了身在异国...
6梅花魂人教版五年级语文上册第二组课文我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独...
一、吟诗落泪二、珍爱墨梅图三、因不能回国而痛哭四、送墨梅图五、送绣梅手绢山中送别山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？浣...
梅花魂一、读下列词语，在读音完全正确的一组后打“√”。A.ｙōｕｆāｎｇｘūｃｈūｘùｎｃｈìｚｈāｎｗūｘīｈǎｎ幽芳吁出训斥玷污...
《梅花魂》说课设计主备人：张青【说教材】《梅花魂》是一篇对学生进行爱国主义教育的好教材，这篇课文生动感人，情真意切。它讲了一位旅居...
第一课时（一）明确目标1．解决生字、新词，通读课文。2．理清脉络，概括段意。3．了解本文的主要内容。（二）整体感知本文通过写身在异国...
梅花魂魂hún1(~儿)灵魂。2指精神或情绪。梦~萦扰∣神~颠倒。魂缕幽葬谓梳腮绢侨愁腮甚绸呜那朵朵冷艳，缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他...
博荣中心校王凤仙6梅花魂(hún)幽（yōu)芳葬（zàng)身腮（sāi)边无所谓（wèi)玷（diàn)污秉(bǐng)性凉飕(sōu)飕衰(shuāi)老华侨(qi...
6、梅花魂教学目标：知识与技能：1、认识12个生字，会写14个生字。正确读写“缕缕、幽香、漂泊、唯独”等词语。读读记记“颇负盛名、玷污”...
《梅花魂》教学案例一、教学内容义务教育课程标准实验教科书人教版语文五年级上册第六课二、教材简析《梅花魂》是一篇精读课文。这篇课文以...
