文化风采展示活动(发言稿) 尊敬的各位来宾，亲爱的同学们，各位下午好。秋风飘荡着快乐的旋律。激-情彰显生命的执著，曙光的绚丽涂抹辉煌...
【沙漪】3D图片展示之魔方
华裳汉服社汉服展示演讲稿 华夏一词，典出何意。左传有云。“华夏，有章服之美谓之华，有礼仪之大故称夏。”其中，章服所指便是博大精深、...
课 题：4、《展示华夏文化魅力》执笔教师：吴美荣 授课教师： 教学目标：1、贝聿铭在建筑设计中表现出来的革新创造精神和他的一片爱国心...
案例展示（一） 【案例信息】 案例名称: 人教版中学语文八年级上 记承天寺夜游 授课教师：周传月（合肥市琥珀中学） 【说课】 《记...
在信息技术与学科整合展示课中如何说教学过程1. 冷艳高贵接地气必须是一堂“常规意义”上的好课，是一堂没有多媒体支撑也必须上、可以上、...
如何提高预习、讨论、展示的实效性 崔家桥镇宋村屯小学 如何提高预习、讨论、展示的实效性 宋村屯小学 课堂教学是学生学习的主阵地，要...
襄阳 31 中 年级 学期 学科导学案（编号： ）上课时间： 年 月 日 第 周 星期： 第 课时 备课组长签字： 蹲点领导签字： ...
手抄小报展览活动总结手抄小报展览活动总结 为引导大学生关注自身心理健康，珍爱自我，提升心理素质，开发心理潜能，进而追求更高的生活质...
绿色体验 全景展示——听《跪跳起》一课有感万松园路小学 李民 在本学期学校教研活动中丁淼老师执教《跪跳起》一课，在教学设计上依据新...
搭建展示平台 促进交流提升|——人教版小学六年级数学下册《圆锥的体积》教学案例歇马小学 车全玺 刘玉梅 展示交流是课堂的灵魂，是整...
《三角形内角和》教学反思 大庆市肇源县新镇站中心校 彭立南本节课的教学目标是：1.让学生亲自动手，通过量、剪、拼等活动发现、证实三角...
通用技术第四单元 控制与设计第一节 什么是控制与“控制”有关的词语 自动控制、控制情绪、控制温度、人口增长控制、病情控制……事...
如何上预习课与展示课预习课从预习课的角度说，体现出几个重要的环节：一、展示学习目标给学生明确的目标，这个目标不是简单的教学目标的转...
四十中王书国，在襄阳市第二届中学学段体育教师运动技能展示暨模拟教学比赛中获二等奖。
襄阳 31 中 年级 学期 学科导学案（编号： ）上课时间： 年 月 日 第 周 星期： 第 课时 备课组长签字： 蹲点领导签字： ...
襄阳 31 中 年级 学期 学科导学案（编号： ）上课时间： 年 月 日 第 周 星期： 第 课时 备课组长签字： 蹲点领导签字： ...
展示，让高效课堂更精彩摘要：展示就是学生在“预习”的基础上，对导学案里的内容进行了深入地探究，并将自己或本组的探究结果用简洁生动的...
孟子 鱼我所欲也 孟子：名轲，字子舆。战国时思想家、教育家，儒家的重要代表，被人们称为“亚圣”。《孟子》是记录孟子及其弟子的言行的...
口号：承华夏传统 育未来人才造舞龙文化 传龙的精神感悟：若把生活引入课堂，我们的教学就会生动；若把联系引入课堂，我们的教材就会鲜活...
