《林黛玉进贾府》第三课时【学习目标】：阅读课文，了解贾府的环境特点及理解环境描写的作用。【学习过程】：学习任务一： “这林黛玉常听...
《林黛玉进贾府》第二课时【学习目标】：阅读课文，抓住林黛玉进贾府的行踪，初步了解贾府的环境特点及对贾府所进行的环境描写的作用。【学...
《林黛玉进贾府》第一课时【学习目标】：1．借助工具书，自主、合作、探究地完成对本文的整体感知。2．简介中国小说发展的有关知识。3．了...
林黛玉进贾府优秀教案详细林黛玉进贾府优秀教案详细 教学目标 1.了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌...
林黛玉人物形象分析林黛玉人物形象分析 篇一 林黛玉的性格是： 敏感、细心、淡泊、真实、易伤感，绝顶聪慧，悟性极强，自尊自爱，多愁善...
90 跌到 62 怎么连“林黛玉”也翻车了原创鱼叔独立鱼电影国综，又引众怒了。前不久，一档主打传统文化的国风综艺，被上万网友群嘲出圈。...
林黛玉文化意蕴论摘 要林黛玉是曹雪芹在《红楼梦》中描绘的众多女性形象中最具时代特色的人物。作为封建社会时期的女性，她多愁善感，孤高...
林黛玉和史湘云异同中文摘要史湘云是《红楼梦》中主要的女性脚色之一，她天真烂漫、爽朗豪放 ，具有同时代女子所不具有的生命力，而当她与...
贾宝玉与林黛玉异同论摘 要本文从贾宝玉与林黛玉共同的叛逆性格着手，通过体现二人叛逆精神的事例简要分析了贾宝玉与林黛玉叛逆性的异同之...
浅析《红楼梦》中的林黛玉形象论文摘要：《红楼梦》是一部流传最广、意义最深远且文学价值也是最高的章回小说之一。书中，作者对女儿之美的...
浅析《红楼梦》中林黛玉语言的修辞特色摘要《红楼梦》角色语言具有高度的个性化，可以准确显示角色的状态，个性特征，并具有很高的语言艺术...
一颦一笑总关情——贾宝玉人物形象分析一、学习目标:、知识与能力：分析贾宝玉人物性格,把握分析人物的能力.、过程与方法：合作讨论、展示...
林黛玉进贾府教案教学目标 1。了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。 2。学...
《林黛玉进贾府》学考复习指要一、背景知识链接 1。 曹雪芹与《红楼梦》 曹雪芹（约 1715―1763）,名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。...
《林黛玉进贾府》教学设计【教学目的】 1．简介中国小说进展的有关知识，了解曹雪芹及《红楼梦》。2．了解本文通过一个人物的行踪、见闻，...
《林黛玉进贾府》福州高级中学 范云芳一、教学目标1、 知识和技能（1）分析林黛玉这一人物的性格特点,把握小说刻画人物方法。（2）了解小...
林黛玉进贾府 同步练习一、基础训练（13*3＝39 分）1．选出没有错别字的一项（ ）A．乖张 诽谤 膏梁 潦倒 蘖根祸胎 B．懵懂 嗔视...
林黛玉进贾府 同步练习一、积累与运用1.选出下列加点的字注音没有错误的一组（ ）A.阜盛（ｆ ǔ） 敕造（ｃｈ ì） 茗碗（mínɡ）B....
林黛玉人物分析 800 字 4 篇 林黛玉人物分析 800 字 1 篇 曹雪芹的《红楼梦》是婉转而纤细的笔调，形成了血肉性格的人物形象，特...
1．《红楼梦》通过《林黛玉进贾府》向读者“初步展现了贾府——这一典型环境的概貌”。请结合课文内容具体说说：这一回从哪几个方面描写了...
