Unit5TherearemoreshopsinPictureOne.教学目标:1.基础知识a.Vocabularyb.SentencesTherearemoreshops/…inPictureOne/….Ilikewatchingafil...
Lesson2areyouMrDog第一课时教学建议(Suggestedteachingmethods)1.课时安排：本课教学内容可安排4个课时。第一课时Let'stalk中的第一个情景...
Lesson2areyouMrDog第二课时第二课时Let'stalk的剩余部分和Let'schant(1)学习Let'schant:这一段Let'schant的内容实际上是对第一课时所学内...
Lesson3：Howareyou?一、教学目标：A.知识目标：1.掌握三会词汇：bookchairdeskschool2.学会问候语“Howareyou?I’mfine,thanks.”。B.能力...
Lesson10Howareyou?Section1一、Teachingcontent:let’stalk.二、TeachingaimsanddemandsMasterthesentences:A:Howareyou?B:I’mfine.A:How...
Section3一、Teachingcontent:let’sread.Lookandwrite.Listenandchoose.Marks二、Teachingaimsanddemands1、Vowel:aeiou2、theConsonants...
Section2一、Teachingcontent:let’slearn,let’ssing,Agame.二、TeachingaimsanddemandsMasterthesentences:A:Howareyou?B:I’mfine,thank...
Lesson17：areYouOkay?课题Lesson17：areYouOkay?课型新授课课时第1课时教学目标知识目标1.能听懂、会说和认读词汇：docter2.能理解并口头...
Lesson2areyouMrDog?（第一课时）Let'stalkTeachingmaterialanalysis:1.Inthistext,lettheSsmasterthesedrills:----Goodmorning!----Goodmo...
Lesson2areyouMrDog?（第二课时）Let’slearnTeachingmaterialanalysis:1.Inthistext,lettheSsmasterthenewwordsandthesentences:(1).duck,...
Lesson3:HowareYou?一、教学目标●语言知识认知词汇：book,chair,desk●语言技能能利用新句型来进行问候和询问物品名称：Howareyou?I'mfine...
3AUnit5Howareyou?教学方案第一部分：简要提示一、年级：三年级二、单元：Unit5三、课题：Howareyou?四、课型：复习课五、教学内容：PartC...
3AUnit5Howareyou?教学方案第一部分：简要提示一、年级：三年级二、单元：Unit5三、课题：Howareyou?四、课型：新授课五、教学内容：PartB...
3AUnit5Howareyou?教学方案第一部分：简要提示一、年级：三年级二、单元：Unit5三、课题：Howareyou?四、课型：复习课五、教学内容：PartA...
课题Lesson3:HowareYou?课型新授课课时1第1课时教学目标1.知识与技能目标：识记单词book、chair、desk。2.方法与技能目标：学习运用Howarey...
（冀教版）三年级英语上册教案unit1Lesson3Lesson3Howareyou?一、教学目标：A.知识目标：1.掌握三会词汇：bookchairdesk2.学会问候语“Howa...
Unit2HowareYou?单元总目标本单元主要以字母教学和日常会话教学为主，以轻松活泼的表现形式将所要学习得7组字母Hh，Ii，Jj,Kk,Ll,Mm,Nn以及...
Unit2HowareYou?单元总目标本单元主要以字母教学和日常会话教学为主，以轻松活泼的表现形式将所要学习得7组字母Hh，Ii，Jj,Kk,Ll,Mm,Nn以及...
Unit2HowareYou?单元总目标本单元主要以字母教学和日常会话教学为主，以轻松活泼的表现形式将所要学习得7组字母Hh，Ii，Jj,Kk,Ll,Mm,Nn以及...
Unit2HowareYou?单元总目标本单元主要以字母教学和日常会话教学为主，以轻松活泼的表现形式将所要学习得7组字母Hh，Ii，Jj,Kk,Ll,Mm,Nn以及...
