TeachingplanTeacher:HuadanDuojieGrade:GradeFiveTeachingsubject:Unit4Whatareyoudoing?Lesson6School:GongheNo.3PrimarySchoolTeaching...
Lesson3《Howareyou》第二课时教学设计教学目标:1、熟练掌握对话。——howareyou?——I’mfine,thankyou.Andyou?——I’mfine,too.2、能...
WhereareYouGoing?第一课时教学目标:1.以学习Let‘slearn部分所列举的场所名称为主,要求学生能听、说、读、写词汇:park,cinema,shop,hos...
Unit3areyoumakingakite?Periods:ContentsPeriodsPartA,BOnePeriodPartC,DOnePeriodPartE,FOnePeriodLanguageFunction:Gettingtoknowsometh...
新标准英语三年级起点第六册教案Module10PreparationsUnit1Whereareyougoingtogo?Teachingobjectives:1.Words:listairportshoetickettoothb...
TeachingplanTeacher:HuadanDuojieGrade:GradeFiveTeachingsubject:Unit4Whatareyoudoing?Lesson6School:GongheNo.3PrimarySchoolTeaching...
Lesson15areyoureadyforaquiz?教学目的:1、知识与技能:本课要求学生能听,读,写本单元单词2、情感态度价值观培养发散思维、创造思维的能力...
(人教PEP)五年级英语下册教案Unit8arethesetomatoes?LessonOne)教学目标:1.学习一些常见蔬菜的读法,能够正确流利地读出来。2.学习询问...
Unit5SectionB(2a-2b)BeautyinCommonThingsLead-inWhatdoyouknowaboutfolkortraditionalart,likepapercutting?ChineseclayartPapercuttingS...
晚上好晚安再次高兴的你好吗?我很好。你呢?我也很好。我不是很好我很好。いちおう背心窝、巢最大努力桌子Let'splayalittegame!
Lesson1第一课时(LearnnewwordsLet´stalk)一、教学目标1、复习Whattimeisit?/It’stimefor....2、通过音标认读本课新单词.3、运用自由对...
Lesson15areYouReadyforaQuiz?教学目标:1、知识目标:复习本单元听说读写方面掌握和运用的单词;能够理解运用并能口头应答一些关于各个季节...
Lesson23:areyouReadyforaQuiz?教学目标:a.知识目标:使学生对本单元的基本知识有一个小的总结和复习,并完成书上的小测验.b.能力目标:使...
Lesson31:areyoureadyforasong?一、教学目标1.知识目标:复习单词porksaltoilflour;Asong2.能力目标:学生能会唱歌曲3.情感目标:通过轻松...
Lesson7areYouReadyforaQuiz?一、教学内容1.Aquiz2.Astory“TheDiffosPlaytheDishes.二、教学目标1、知识方面:①巩固第一单元的重点知识。...
Unit10areyougoingtovisitAnne?教学目标:能够熟练使用areyougoingto…?句型进行提问并回答。教学用具:教学课件录音机教学步骤:Step1:Wa...
Unit11Whenarewegoingtoswim?PeriodIStepITeachingaimandrequirement1.Tounderstandthenewwords2.Tounderstandthetext3.Toperformthestorya...
Unit3教案第一课时一、教学目标与要求1.能够听、说、认读句型:“Whatareyougoingtodothisevening?I'mgoingtothecinema.”并能对其中的动...
Lesson31areYouReadyforaQuiz?一、教学目标:通过故事的教学,使学生对本单元的单词、词汇掌握得更扎实。通过多种方法和手段,为学生营造...
Lesson23:areYouReadyforaQuiz?一、教学目标:知识目标:学习故事“BabyBecky’sSummer”能力目标:能听懂故事内容并回答简单的问题,较好...