教学内容：人教版2013七年级下册第15课《孙权劝学》授课教师：凤阳县第五中学吕品一、教学目标：1、体会人物语言的情味。2、学习一些文言实...
司马光北宋教学目标•知识目标：1.在学习中掌握重点文言实词的含义。2.掌握有关文学常识。•能力目标：1.培养阅读理解能力。2.培养文学鉴赏...
一、《伤仲永》测试题(一)、文学常识填空。本文节选自《》。本文作者是（朝代）的，字，号，是唐宋八大家之一。唐宋八大家：(二)、通假字日...
《孙权劝学》说课稿我今天说课的内容是人教版语文七年级下册第三单元的一篇课文——《孙权劝学》。恳请各位老师多多指教。下面我将按照说教...
七年级语文下册文言文练习学校：班别：姓名:一．伤仲永【王安石】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁...
万泉中学“四标”课堂导学案（语文）审阅：史振泰主备人：文喜平授课人：王增鹏张伟郭雪梅高晓霞日期：2015.04.0815《孙权劝学》第一课时一...
教学设计《孙权劝学》夏坝中学徐绍棋一、教学目标：1、知识与能力目标：（1）朗读课文，积累文言词语，疏通文意。（2）背诵课文，领会文章...
孙权劝学一、教材分析1、本课的地位和作用2、教学目标3、教学重点、难点1、本课的地位和作用本课是语文版八年级语文下册，第六单元...
《孙权劝学》译文当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可不学习！”吕蒙以军中事务多来推辞。孙权说：“我难道想要你研究经书当博士...
《孙权劝学》教学设计营口市第二十五中学邵帅【课文品读】《孙权劝学》是一篇极其简略但又有完整故事情节的文言短文故事主体只有两个部分，...
滚滚长江东逝水abc.mp3浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江楮上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中司...
《孙权劝学》教学实录教材分析《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文《...
孙权劝学·课后巩固练习题（60分钟100分）一、语言积累与运用（29分）[来源:学_科_网Z_X_X_K]1、请选出注音正确的一项（）（3分）A、卿（j...
七年级下册第三单元《孙权劝学》学案【文体感悟】走进作者司马光（1019－1086），北宋政治家、史学家。字君实，北宋陕州下县（今山西夏县）...
引入•三国时期吴国有位大将，名叫吕蒙。此人武艺高强，战功卓著，深受吴王孙权的信赖。可吕蒙有个毛病：不爱读书学习。孙权屡屡劝他多学点...
《孙权劝学》教案教材分析：《孙权劝学》是义务教育课程标准初中语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文《孙...
--《资治通鉴》教学目的1．了解《资治通鉴》及司马光。2．学习一些文言词语的用法。3.通过理解文意，体会对话中的不同语气，揣摩人物神态和...
曹操孙权刘备--《资治通鉴》司马光学习目标知识目标：1.在学习中掌握重点文言实词的含义。2.掌握有关文学常识。3、学习断句，朗读出不同人...
《孙权劝学》过关测试班别：姓名：学号：一基础知识（44分）1字词积累（29分）（1）给下列加点的字注音（6分）卿（qīng）邪（yé）孰（sh...
--《资治通鉴》11、了解作者司马光及《资治通鉴、了解作者司马光及《资治通鉴》》22、分析故事情节，掌握纪传体文学、分析故事情节，掌握纪...
