4猜字谜教学目标1、正确认读本课“相、遇、喜”等12个生字，会写田字格里的“字、左、右”等7个生字。2、学生自主识字，养成良好的写字习惯...
12闻一多先生的说和做教学目标1、整体感悟文意，学习本文结构严谨、选材精当的技法；2、体会叙述中的抒情、描写和议论；3、对闻一多先生言...
9.夜色dǎn胆gǎn敢wài外sàn散开火车xiàng像wēi微piān偏wǎng往chuāng窗wēi微luàn乱yuán原红色窗外看着爸爸夜晚微笑再见勇敢自读...
猜一猜猜一猜雨过天晴挂天上，身材细弯像座桥，让我仔细数一数，七种颜色真漂亮。（打一自然现象）11彩虹初读提示初读提示1.一边读课文一边...
教育部组织编写一年级（下册）畅言教育《姓氏歌》合肥市桂花园学校西区郭萍本文通过节奏明快的儿歌，把生字的组成规律和中国的百家姓结合在...
爱莲说练习制作：chn解释加点的字•可爱者甚蕃蕃•濯清涟而不妖濯•不蔓不枝枝•陶后鲜有闻鲜•宜乎众矣宜•香远益清益•亭亭净植植翻译句...
学习写作抒情———评测练习【教学要求】1．进一步了解抒情的特点；2．学会在写作过程中能恰当地运用抒情这种表达方式，准确地表情达意；3...
夜雨寄北教学设教学目标1.教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。2.学习阅读诗歌的方法并初步赏析诗歌。3.培养学生想象能力、...
汉语拼音jqxj小鸡小鸡jjjq气球气球qqqx西瓜西瓜xxxj——i()jijījíjǐjìq——i()qiqīqíqǐqìx——i()xīxǐxìxixí▲读音节要注意：...
中考复习之病句的辨析与修改（一）一、教学目的与要求：1、让学生基本掌握常见语病类型，准确判断语病。2、使学生掌握语病的修改方法。3、...
新课导入梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神，不是唱戏的料子，但是梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者...
第二课时一、加强巩固，写字教学1.开火车读生字。2.读成语：山清水秀、桃红柳绿。3.读要求写的生字。4.指导书写。(1)认真观察，思考：怎样...
《爱莲说》教学设计辽阳市第一中学鲁军【教学设想】1.掌握托物言志的手法。2.引导学生进行朗读训练。3.采取自主合作探究的教学方式。4.教学...
《升国旗》教学设计《升国旗》是人教2011课标版九年义务教育教科书小学语文一年级上册第五单元的一篇课文。本课由少先队员升旗的画面引出3...
相信未来食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡...
《精彩广告词齐探究》研究任务1.设计好本次研究性学习的任务，召开学习小组组长会议，分配好各组的研究任务，落实各小组成员的分工。2.指导...
6、最后一课教学目标1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的四个阶段。3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。4、分析韩麦尔先...
七年级语文下册课外资料父亲的“城池”一、教材内容分析：这篇文章是七年级下册语文练习册上的一篇文章，选材与本单元教学重点——把握抒情...
活动名称:蚂蚁找糖豆活动目标：1.尝试在格子图中找到相应的方位，提升空间方位能力。2.能够认真倾听指令并正确操作。活动准备：1.课件《蚂...
陋室铭点评通过听李倩蓉老师的课，教研组集体评课，现将评课结果汇总如下：一、创设情境，来提高课堂教学的趣味性李倩蓉老师导入时采用了选...
