海底两万里教学设计四川省华蓥市永兴初中赵雨教学目标：1、通过对《海底两万里》的阅读指导，进一步激发学生课外阅读的兴趣。2、学会并运用...
(奥地利)茨威格21伟大的悲剧肥西县清平初级中学徐永玲（导入）关于南极：奥地利作家，他的主要成就在传记文学和小说创作方面。代表作品有：...
《不畏浮云遮望眼——写人记叙文选材指导》教案语文组李霞学习目标1.学会多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉生活中的写作素材。2....
9、吃水不忘挖井人教学目的：1.学会10个生字和由生字组成的词。2.理解每句话、每段话的意思，了解毛主席是怎样关心人民疾苦，为人民解决困...
•导入：这篇讲了一个故事：有一个庙靠近河，庙门倒塌之后，门旁的两只石狮也掉到了河里。后来要修庙，决定要把石狮打捞上来。有人说，到下...
雨点儿点数清彩飘落半空问回答方1数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。2半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”3小雨点儿回答：“...
陈太丘与友期教学设计泥河二中王化军学习目标：1、朗读、背诵文言文。2、积累一些文言词语。3、通过学习课文对学生进行思想道德教育。2学情...
第18课一棵小桃树【学习目标】1.理解、积累“矜持、执着、猥琐、血气方刚,祸不单行”等词语。2.找准文章的线索、结构。3.了解托物言志散文...
福建省厦门第二中学尤楚琦人教版初中语文七年级下册（2016部编）第18课福建省厦门第二中学尤楚琦人教版初中语文七年级下册（2016部编）第18...
学情分析尽管学生已经进行了上册以及本册一单元中古诗文的学习，但阅读理解古诗文能力毕竟有限，因此，学习本课时要加强文言词语的积累，以...
陋室铭刘禹锡陈佳妮眉山市彭山区谢家镇第一初级中学铭，是一种文体，多刻写于器物之上，用于警戒自己或称述功德；文辞精练，有韵，读来铿锵...
⑦大小多少第一课时R·一年级上册解放一年级李星执教一个大，一个小，一头黄牛一只猫。yíɡèdàyíɡèxiǎoyìtóuhuánɡniúyìzhīm...
《癞蛤蟆和小青蛙》教学设计一、教学内容学习歌曲《癞蛤蟆和小青蛙》二、教材分析《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣，...
金色花课后作业品读全诗，借鉴本诗的手法。这首诗诗人想像“我变成了一朵金色花”来表达纯真的母子之爱，借助一种具体的形象来抒情是本文的...
24/12/20日月明124/12/20日月明224/12/20日月明3日日月月24/12/20日月明44.日月明NN24/12/20日月明5有趣的会意字我们学习的汉字中，有许多...
听故事，讲故事——《老鼠嫁女》简案设计教学目标：1.能认真倾听故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事的主要情节。2.能借助图片讲故事...
6古对今课题古对今课型新授课设计说明《语文课程标准》指出：识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，...
第一课时一、媒体导入，整体感知1.师生谈话，揭示题目。预设：师：同学们，你们去过北京和新疆吗？生1：去过。生2：没去过。师：北京是什么...
《夜色》教学设计教学目标：1、正确认读“胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微”等12个生字，会写“色、看、玩、再、外、爸、...
教学设计24河中石兽第一课时_语文_初中_于桂金_3709830701教学目标：1.积累文言词汇，流利诵读课文2.借助课下注释和工具书翻译课文3.理解“...
