雨点儿点数清彩飘落半空问回答方1数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。2半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”3小雨点儿回答：“...
陈太丘与友期教学设计泥河二中王化军学习目标：1、朗读、背诵文言文。2、积累一些文言词语。3、通过学习课文对学生进行思想道德教育。2学情...
第18课一棵小桃树【学习目标】1.理解、积累“矜持、执着、猥琐、血气方刚,祸不单行”等词语。2.找准文章的线索、结构。3.了解托物言志散文...
福建省厦门第二中学尤楚琦人教版初中语文七年级下册（2016部编）第18课福建省厦门第二中学尤楚琦人教版初中语文七年级下册（2016部编）第18...
学情分析尽管学生已经进行了上册以及本册一单元中古诗文的学习，但阅读理解古诗文能力毕竟有限，因此，学习本课时要加强文言词语的积累，以...
陋室铭刘禹锡陈佳妮眉山市彭山区谢家镇第一初级中学铭，是一种文体，多刻写于器物之上，用于警戒自己或称述功德；文辞精练，有韵，读来铿锵...
⑦大小多少第一课时R·一年级上册解放一年级李星执教一个大，一个小，一头黄牛一只猫。yíɡèdàyíɡèxiǎoyìtóuhuánɡniúyìzhīm...
《癞蛤蟆和小青蛙》教学设计一、教学内容学习歌曲《癞蛤蟆和小青蛙》二、教材分析《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣，...
金色花课后作业品读全诗，借鉴本诗的手法。这首诗诗人想像“我变成了一朵金色花”来表达纯真的母子之爱，借助一种具体的形象来抒情是本文的...
24/12/20日月明124/12/20日月明224/12/20日月明3日日月月24/12/20日月明44.日月明NN24/12/20日月明5有趣的会意字我们学习的汉字中，有许多...
听故事，讲故事——《老鼠嫁女》简案设计教学目标：1.能认真倾听故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事的主要情节。2.能借助图片讲故事...
6古对今课题古对今课型新授课设计说明《语文课程标准》指出：识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，...
第一课时一、媒体导入，整体感知1.师生谈话，揭示题目。预设：师：同学们，你们去过北京和新疆吗？生1：去过。生2：没去过。师：北京是什么...
《夜色》教学设计教学目标：1、正确认读“胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微”等12个生字，会写“色、看、玩、再、外、爸、...
教学设计24河中石兽第一课时_语文_初中_于桂金_3709830701教学目标：1.积累文言词汇，流利诵读课文2.借助课下注释和工具书翻译课文3.理解“...
《荷叶圆圆》教学设计教材简析《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第13课。是一篇轻快活泼的散文诗，诗中描...
走进花的世界聆听花开的声音——《紫藤萝瀑布》教学设计执教人：陈文慧时间：2017年5月一、教学目标：1、赏析句子2、体会生命的顽强和美好...
七年级语文（学科）问题训练单课题：《河中石兽》时间：姓名：重点实词一、解释加线的字1、盖石性坚重（）2、其反激之力（）（）3、必于石...
一分钟•一年级（2）班1、课文讲了一件什么事？课文讲的是这样一个故事：一个小男孩元元因（），错过了（），没能及时通过路口，赶上（），...
小朋友们，你们认识这位小伙伴吗？太阳guàjiēshúhuǒbàn挂街熟伙伴chángtiánwēndòng尝甜温冻liǎngāiyīnjì脸该因季挂图挂念街道...
