(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册陋室铭-(6)VIP专享VIP免费

陋室铭刘禹锡陈佳妮眉山市彭山区谢家镇第一初级中学铭，是一种文体，多刻写于器物之上，用于警戒自己或称述功德；文辞精练，有韵，读来铿锵有力；体制短小，最短者不足十字，与格言颇相似。作者简介刘禹锡（772—840），唐代文学家。字梦得，洛阳（今属河南）人。贞元进士，曾官监察御史。永贞元年（805），与柳宗元等参与王叔文政治革新运动，失败后长期被贬在外。直到永和元年（827）回到长安，任太子宾客。他的文章，说理精辟，词锋犀利，有《刘梦得文集》。找出韵脚品位文章的韵律美划出停顿品位文章的节奏美自主学习朗诵全文山|不在高，有仙|则名。水|不在深，有龙|则灵。斯是|陋室，惟吾|德馨。苔痕|上阶|绿，草色|入帘|青。谈笑|有|鸿儒，往来|无|白丁。可以|调|素琴，阅|金经。无|丝竹|之乱耳，无|案牍|之劳形。南阳|诸葛庐，西蜀|子云亭。孔子|云：何陋|之有？陋室铭刘禹锡自主合作交流•借助注释疏通文意译文山不一定要高，有仙人（居住）就出名；水不一定要深，有了龙就有灵气了。这是简陋的屋子，只因我品德高尚（就不感到简陋了）。苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。谈笑的是学问渊博者，往来的没有平民（读书人一般有功名）。可以弹奏朴素的古琴，阅览珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府的公文劳神伤身。它好比南阳诸葛亮的草庐，西蜀杨子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？”陋室它真的“陋”吗？思考下列问题思考下列问题1.文中哪句话统领全文大意？斯是陋室，惟吾德馨。2.作者是否从一开始就写陋室？文章从何入笔？起何作用？山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。3.作者笔下的陋室环境如何？3.作者笔下的陋室环境如何？苔痕上阶绿，草色入帘青------恬静、雅致、令人赏心悦目。(环境之雅)苔痕上阶绿，草色入帘青------恬静、雅致、令人赏心悦目。(环境之雅)4.陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？4.陋室主人交往之人、日常生活又怎么样？交往之人：(交往之雅)谈笑有鸿儒，往来无白丁。交往之人：(交往之雅)谈笑有鸿儒，往来无白丁。日常生活(情趣之雅)调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。---谈笑风生，纵情畅怀。---怡然自得，高雅脱俗。5.作者从哪几方面写“陋”室不“陋”，表现了室主品德高尚？居室环境（室中景），交往之人（室中人），日常生活（室中事）。6.作者把“陋室”比作哪些古贤名室？有何作用？南阳诸葛庐,西蜀子云亭.表明以他们为楷模，说明自己也有他们一样的德才7.文章结尾引孔子的话“何陋之有”，有什么深意？语出《论语-子罕》，原话是“君子居之，何陋之有？”只截取后一句，既暗含着以“君子”自居的意思，又巧妙地回应了开头“惟吾德馨”一句。再次表明自己的观点态度，是画龙点睛之笔。作者身居陋室却不觉其陋，表达了怎样的思想感情？想一想：通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。主旨：斯是陋室，惟吾德馨修辞手法：类比、对偶、反问、引用不必因出身贫寒而自卑也不必因居于豪宅而炫耀只要有高尚的情操和坚持不懈的努力就能拥有充实的人生！