《小数乘整数》说课稿尊敬的各位评委老师，上午好！我今天说课的题目是五年级上册《小数乘整数》，接下来我将从以下几个方面进行我的说课：...
整百数乘整十数的口算教学目标：1．结合具体的问题情景，探究并掌握三位数乘两位数的口算方法。2．能正确地口算三位数乘两位数。 3．经历...
精品文档---下载后可任意编辑两位数乘整十数的乘法 练习题班级： 姓名： 评价： 一、直接写出得数。3×6= 2×4= 45×2= 21×2=30×6...
精品文档---下载后可任意编辑一、教学内容：青岛版义务教育教科书三年级下册第三单元《漂亮的街景》信息窗一两位数乘10、整十数乘整十数口...
两位数乘整十数的口算 教学目标： 1、经历探索两位数乘整十数（各位都不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数以...
人教新课标三年级数学下册人教新课标三年级数学下册口 算 乘 法 学习目标学习目标1. 1. 同学们经历整十、整百数乘整十数的口算乘同学...
《口算两位数乘整十数》说课稿卢靖今天我说课的内容是：三年级数学（下册）第五单元《两位数乘两位数》中的第一课时《口算两位数乘整十数》...
两位数乘两位数三年级下册第一单元 课堂引入复习旧知。1. 口算。 12×4= 21×2= 3×45= 32×5= 25×3= 10×6=484213516075602. ...
1. 根据题意列出算式： (1)5 个 12 是多少？ 12 ＋ 12 ＋ 12 ＋ 12 ＋ 12 或 12×5 (2)3 个 14 是多少？ 14 ＋ 14...
第第 11 课时 一位数乘整十数、课时 一位数乘整十数、整百数的口算整百数的口算苏教版 三年级上册1 、听算：2 、口答：5 个十是多...
买3个这样的多少钱？小数乘法的意义和整数乘法的意义是相同的都是表示几个相同加数和的简便运算。你还有哪些买法？要下雨了，小丽看见远处...
镇江市实验片区五年级上册数学教学案主备：姜育慧审核：匡元霞§5-1《小数乘整数》授课时间班级姓名教学内容：苏教版五年级（下册）第55-56...
两位数乘整十数的口算教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书》三年级（下册）P28－29例题的内容教学目标：1、使学生初步学会两位数...
分数乘整数说课稿各位老师，大家好！（鞠躬）我是肖庄小学的老师，今天我说课的题目是《分数乘法一》。我主要从教材分析、学情分析、教学方...
两位数乘整十数笔算一课时课题第六课时两位数乘整十数笔算主备教师教学内容教材第9-10页，例5、试一试、想想做做第1-7题。教学目标1.经历探...
11×521×232×22×7030×343×23×2013×350×26×40要算出10箱有多少瓶。12×10=120（瓶）答：10箱有120瓶，够了。小组交流：1、在组长的...
灵宝市第三小学导学案学科数学班级三（）执笔人张长波执教时间2014年月日课题整十数、整百数乘整十数或两位数的口算学习目标1.使学生经历探...
第第11课时一位数乘整十数、课时一位数乘整十数、整百数的口算整百数的口算苏教版三年级上册1、听算：2、口答：5个十是多少？7个百是多少？...
苏教版数学三年级下册无锡市南长街小学相梅2×10=12×9=23×3=34×2=12×3=3×20=12×5=22×4=13×2=25×3=42×2=28×3=口算：三年级共117...
说教材说教法说学法说教学流程说板书设计说设计理念一、说教材教材分析学情分析教学目标重点、难点一、说教材教材分析...
