因数中间或末尾有零的乘法》教学案例及分析学生的认知结构，只有在经历学习活动的过程中主动才能完成。只有学生本人的积极思考、主动探索，...
1.口算27÷3=46÷6=36÷6=56÷2=91÷7=39÷3=30×2＋5=10×7＋4=40×6＋5=97.....4628131365742452.三（1）班的同学去军训，有48人参加了这...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com人教新课标三年级数学下册绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com我3分钟跳了609下。我4分钟跳了7...
学习内容商中间或末尾有0的除法练习总第19课时课型练习课备课时间3.14练习目标1、能在熟练掌握一位数笔算除法法则的基础上，能正确、熟练计...
（三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法）教学设计设计人：成都市马鞍小学范晓露教学内容:北师大版小学数学三年级上第57页教学目标：1、...
课时教案学校：南街教师：牛瑞云2010年12月17日年级三科目数学课题商中间或末尾有0的除法（2）总课时11第1课时教学目标1、掌握一位数除多位...
三位数乘两位数的笔算（因数中间或末尾有0的乘法）三位数乘两位数绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.ls...
三位数乘两位数的笔算（因数中间或末尾有0的乘法）三位数乘两位数35×2＝7019×5＝95250×3＝750140×6＝840230×4＝920140×7＝98016×5＝...
三位数乘两位数的笔算（因数中间或末尾有0的乘法）三位数乘两位数35×2＝7019×5＝95250×3＝750140×6＝840230×4＝920140×7＝98016×5＝...
第4单元三位数乘两位数学习新知随堂练习作业设计四年级数学·上新课标[人]2因数中间或末尾有0的乘法学习新知1.出示口算卡片:40×50=12×30=...
第4单元三位数乘两位数学习新知随堂练习作业设计四年级数学·上新课标[人]1因数的中间或末尾没有0的笔算乘法学习新知计算:15×6=35×2=23×...
第2课时因数中间或末尾有0的笔算乘法R·四年级上册【学习目标】1.使学生掌握因数中间或末尾有0的计算方法，进一步认识0在乘法运算中的特性...
第2课时被减数中间或末尾有0的减法R·三年级上册【学习目标】1.学习掌握被减数中间或末尾有0的退位减法，并能正确计算。2.培养学生良好的合...
商中间或末尾有0的除法（1）教学目标：1．使学生知道“0除以任何不是零的数都是0”。2．能熟练掌握一位数笔算除法法则的基础上，学会正确、...
课题：因数中间或末尾数有0的乘法班级姓名主备人使用日期教学思路使用说明及学法指导：1、自学P48例2及练习八1—4，用红笔勾画出疑惑点；独...
第二单元除数是一位数的除法课题六商中间或末尾有0的除法（一）执教:河南省罗山县第一实验小学鲁正超课件制作：张军辉数学三年级下册4个西...
第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共7页凉果加工车间或场地的工艺布局凉果工厂的生产车间或生...
义务教育人教版三年级下册澳门路小学叶红商中间或末尾有0的除法商中间或末尾有0的除法设计说明：在教学时，以生动有趣的“猪八戒吃西瓜”的...
因数中间或末尾有零的乘法本节课的重点是让学生掌握因数中间或末尾有“0”的计算方法，对于因数中间有0的计算在三年级已经有所了解，所以我...
授课教师：金美玲（一）学前准备•口算:•12×10=23×10=32×30=•6×50=24×20=120230960300480特快列车每小时可行160千米。普通列车每小...
