苏教版数学三年级上册第一单元乘数中间或末尾有0的运算方法练习1.熟练掌握乘数中间或末尾有0的运算方法。2.能运用所学知识解决实际问题，感...
•引言contents•因数基础知识回顾•中间带有因数的乘法•末尾带有因数的乘法•练习题与实例分析•课程总结与拓展目录课程目标掌握因数中间...
《因数中间或末尾有零的乘法》教学案例及分析学生的认知结构，只有在经历学习活动的过程中主动才能完成。只有学生本人的积极思考、主动探索...
《商中间或末尾有0的除法》金旦平教学内容：书本29、29页的例5、例6及相关的练习题教学目标：1.使学生知道0除以任何不是0的数都得0。2.掌握...
因数中间或末尾有0的乘法教学内容：因数中间或末尾有0的三位乘两位数的乘法。课文第52页（例2），及相应的“做一做”及练习八的1—4题）教...
《商中间或末尾有0的除法》教学反思（一）学生分析：从学生的知识水平看，他们已经学会了口算除法、估算除法，掌握了基本的笔算除法，并会...
2X5=3X7=20X5=30X7=6X9=12X4=60X9=120X4=10100212105454048480因数中间或末尾有0的乘法你们想知道一些交通工具的运行速度吗？•根据老师的...
主讲人：张芹160×30＝小组讨论：怎样来计算？先口算出160×3＝480，再在积的末尾添1个0160×30＝我喜欢这样笔算。1603084×00自己试一试！...
《因数中间或末尾有0的乘法》一课的教学案例老河口市孟楼镇毕庄小学陈玉京学生的认知结构，只有在经历学习活动的过程中主动才能完成。只有...
因数中间或末尾有0的乘法教学案例学生的认知结构，只有在经历学习活动的过程中主动才能完成。只有学生本人的积极思考、主动探索，才能有所...
小学数学学习活动单课题：因数末尾有0的乘法课时：1课时主备人：班级:________姓名：______组名：_______教学思路纠错栏学习目标：1、掌握...
第四单元：三位数乘两位数笔算（二）学前准备口算：60×50240×2＝＝3000480一、情境创设，引入新课特快列车每小时行160千米普通列车每小时...
景洪市勐龙镇中心小学：刀晨曦义务教育教科书人教版四年级数学上册复习引入复习引入㈠口算：㈠口算：12×10=23×10=32×30=8×12=6×50=12...
商中间或末尾有0的除法1.口算热身。（3分钟左右）60÷3=44÷2=99÷9=50÷5=48÷4=84÷2=36÷3=80÷4=120÷3=1.口算热身。（3分钟左右）60÷...
商中间有0和商末尾有0的除法教学内容：教科书28-29页例5、6教学目标：1、通过观察、分析图理解“0除以任何不是零的数都得0”的计算方法。2...
被除数中间或末尾有零的除法三个月用电数平均每月用电数李思309万青324单位：度数学医院：7604143693600060423640402456145146144211604330...
人教新课标三年级数学下册执教人：刘瑞捧单位：南乐县杨村乡友谊小学4÷4＝14÷4＝1，每人1个。我来分。我们3人怎么分？0÷2=00÷4=0÷5=00...
360×25紫湖中心小学小学数学四年级（上）导学案课题因数中间或末尾数有0的乘法课型新授课主备人吴晨芳班级姓名参备人张宗辉张克铭学习目标...
商中间或末商有0的除法（2）教学目标：1、掌握一位数除多位数商中间或末尾有0的笔算的一般方法。2、能正确计算商中间或末尾有0的笔算除法。...
18×4=2×380=7×13=25×2=130×5=150×6=14×6=24×3=727250846507609009116×3=48160×3=480特快列车每小时可行160千米。普通列车每小时...
