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标签“去年的树”的相关文档,共276条
  • 《去年的树》教学设计 (2)

    去年的树》教学设计 (2)VIP

    去年的树》教学设计科目:四年级语文学校:西安市灞桥区五环小学姓名:王帅时间:2013年10月《去年的树》的教学设计一、教材分析:本文是...

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  • 《去年的树》教学反思

    去年的树》教学反思VIP

    去年的树》教学反思李桂香这篇课文讲的是一个感人的童话故事,在四次的对话中展开了故事的情节,在通俗易懂的语言中蕴涵着“信守诺言,珍...

    2024-11-0615321 KB16
  • 《去年的树》演示课件

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    去年11去年的树树对小鸟说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。”鸟儿说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我...

    2024-11-06113225 KB3
  • 《去年的树》课件(1)

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    去年的树河北省秦皇岛市卢龙县第一实验小学郭晓静温馨一幕形影不离依依惜别急切寻找深情地看自由表达义务教育课程标准实验教科书人教版小学...

    2024-11-061291.14 MB1
  • 《去年的树》课件 (2)

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    鸟儿到南方去之前答应树。春天,鸟儿从南方飞回来却发现。鸟儿在火柴点燃的煤油灯前,因为它。根据课文内容填空:明年春天回来给它唱歌好朋...

    2024-11-061522.05 MB13
  • 小学语文《去年的树》说课稿

    小学语文《去年的树》说课稿VIP

    小学语文《去年的树》说课稿尊敬的各位老师,大家好!下面我将与各位分享一下我对课文《去年的树》的教学设想。一、说教材《去年的树》这篇...

    2024-11-05119175.62 KB20
  • 课《去年的树》通用课件

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    去年的树》通用课件目录•课程导入•课程内容•课程实施•课程总结01课程导入课程背景01介绍《去年的树》的作者和创作背景,阐述作品在文...

    2024-11-051951.6 MB27
  • 《去年的树》读后感350字作文

    去年的树》读后感350字作文 VIP

    去年的树》读后感350字作文读了《去年的树》这篇课文,让我感到了朋友之间的深情厚谊。下面是小编为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢阅...

    2024-11-0519415 KB29
  • 《去年的树》读后感

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    去年的树》读后感《去年的树》读后感1今天,老师带领我们读了一个神奇的童话故事,名字是《去年的树》。这篇文章主要讲了是一棵大树和一...

    2024-11-0517220 KB28
  • 《去年的树》教学设计--高胜双

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    去年的树》阿荣旗霍尔奇小学高胜双教学目标:1.知识与能力目标:读通课文,品味重点词句。会入情入境地演读课文。2.过程和方法目标:学...

    2024-11-049239.01 KB5
  • 《去年的树》教学案例

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    去年的树》教学案例苏红丽一、导入新课1同学们,我们是伴着童话成长的,打从记事起,我们就拥着童话故事入眠。在那动人的故事中,我们学...

    2024-11-0416023.5 KB3
  • 《去年的树》教案 人教版小学四年级语文上册重点阅读课文

    去年的树》教案 人教版小学四年级语文上册重点阅读课文VIP

    去年的树》教案人教版小学四年级语文上册重点阅读课文·教材分析:《去年的树》是人教版四年级语文上册教材的重点阅读课文。文章讲述了这...

    2024-11-036438.5 KB18
  • 读《去年的树》有感

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    第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制读《去年的树》有感本文是读《去年的树》有感的范本,针对读《去年的树》有感做了肯定整...

    2024-11-029622.12 KB23
  • 《去年的树》教学反思

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    第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《去年的树》教学反思《去年的树》是一篇感人至深的童话故事,用朴实的语言叙述了鸟儿和...

    2024-11-0219922.72 KB11
  • 语文《去年的树》课堂测试  

    语文《去年的树》课堂测试  VIP

    11、去年的树[预习提示]这篇童话主要通过对话来展开故事的情节,推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是写鸟与_____________的对话...

    2024-11-027618.5 KB3
  • 《去年的树》教学设计(两课时)

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    去年的树》教学设计(两课时)教学目标:1、理解文章内容,训练有感情地朗读对话培养语感;感受童话的语言美、思想美、意境美。2、对“信...

    2024-10-275917.5 KB21
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