1．阅读诗歌，大体把握诗意。2．想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。3．养成自主、合作的学习品质和习惯。学习目标：昔、矣、依依、思、...
《春夜喜雨》教材理解《春夜喜雨》诗词鉴赏这首诗是杜甫在成都草堂居住时所作。诗中以极大的喜悦之情，赞美了来得及时、滋润万物的春雨。其...
春夜喜雨杜甫（唐）走近杜甫•杜甫（712—770），唐代诗人，字子美，自称“少陵野老”。唐肃宗时，曾任检校工部员外郎，故世称“杜工部”。...
春夜喜雨（唐）杜甫寺仙小学李宏涛走近杜甫：杜甫（712—770），字子美，盛唐大诗人，号称“诗圣”。杜甫和李白齐名，世称“李杜”。杜甫是...
春夜喜雨•好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。杜甫杜甫杜甫（公元712--7...
春夜喜雨杜甫（唐）走近杜甫•杜甫（712—770），唐代诗人，字子美，自称“少陵野老”。唐肃宗时，曾任检校工部员外郎，故世称“杜工部”。...
《春夜喜雨》说课稿苓睿尊敬的各位评委，你们好！。对于《春夜喜雨》我的看法是这样的。一、说课标《初中语文新课程标准》对初中阶段的古诗...
第三课时【诗海拾贝】阅读材料春夜喜雨教材分析：这首诗作于上元二年（761）春天，杜甫这时已经在成都草堂居住了两年。从上年的冬天到这年...
《春夜喜雨》杜甫执教者：李芳诗歌是人类最优美的语言，是世界文化宝库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上，唐朝是最辉煌的时期，其间曾出现无...
《春夜喜雨》教学设计教学理念：本课设计力求通过不同形式的读来自主创设情景，营造氛围，让学生在读中感悟，在诵中生情，在吟中入境，使学...
《春夜喜雨》教案教学目标：1、了解作品内容，体会作品中写景抒情的特点。2、抓住古人讲究炼字、炼句乃至炼意的特点，体味作者遣词造句的妙...
诗歌是人类最优美的语言，是世界文化宝库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上，唐朝是最辉煌的时期，其间曾出现无数诗人。在这众多的诗人中间，...
下载后可任意编辑《春夜喜雨》教案设计《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫创作的一首诗。此诗以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的...
下载后可任意编辑小学二年级语文《春夜喜雨》知识点、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《春夜喜雨》知识点原文：春夜喜雨（作者：杜甫...
下载后可任意编辑小学二年级语文《春夜喜雨》知识点及教案【篇一】小学二年级语文《春夜喜雨》知识点原文：春夜喜雨（作者：杜甫）好雨知时...
下载后可任意编辑人教版小学语文《春夜喜雨》课件【三篇】【篇一】人教版小学语文《春夜喜雨》课件一、教学目标：1．阅读诗歌，大体把握诗...
2022《春夜喜雨》读后感《春夜喜雨》读后感读完一本名著以后，大家心中肯定是萌生了不少心得，须要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不...
春夜喜雨杜甫（唐）走近杜甫•杜甫（712—770），唐代诗人，字子美，自称“少陵野老”。唐肃宗时，曾任检校工部员外郎，故世称“杜工部”。...
春夜喜雨杜甫（唐）走近杜甫•杜甫（712—770），唐代诗人，字子美，自称“少陵野老”。唐肃宗时，曾任检校工部员外郎，故世称“杜工部”。...
诗歌是人类最优美的语言，是世界文化宝库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上，唐朝是最辉煌的时期，其间曾出现无数诗人。在这众多的诗人中间，...
