作者简介施耐庵，名子安，字耐庵，姑苏（现苏州）人，生于元贞丙申年（1296年）。少年聪慧，写得一手好文章，后为至顺辛未科进士。他也曾在...
作者简介:施耐庵，名子安，字耐庵，姑苏（现苏州）人，生于元贞丙申年（1296年）。少年聪慧，写得一手好文章，后为至顺辛未科进士。他也曾...
《林冲棒打洪教头》课堂实录（第二课时）河南版作者：特级教师孙双金（江苏省南京市北京东路小学校长）上课地点：河南省漯河市郾城县人民剧...
《林冲棒打洪教头》教学教案教学目标：1、了解故事梗概，学习复述课文。2、抓住人物语言、动作、神态，学会概括人物个性特点，以体会林冲“...
镇江市中小学中青年骨干教师现代教育技术实践活动教学设计方案姓名胡惠琴单位镇江市桃园中心小学单位（学校）镇江市桃园中心小学邮政编码21...
《水浒传》它是明代长篇小说，是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为依据，成功塑造了108位...
《林冲棒打洪教头》教学设计教学目标：1、学会本课8个生字，两条绿线内的5个只识不写，认识2个多音字。理解由生字组成的词语。2、朗读课文...
《水浒传》是明代长篇小说，是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵(ān)以北宋宋江起义的史料为依据，成功塑造了108...
中国古典四大名著《水浒传》：《三国演义》：《西游记》：《红楼梦》：施耐庵（元末明初）罗贯中（元末明初）吴承恩（明）曹雪芹（清）《水...
自由朗读课文。要求：1、读准字音，读通句子。2、想想课文主要写了什么事？我能读正确:差人押解喝道羞惭踉跄好习枪棒一锭银子拨草寻蛇措手...
《林冲棒打洪教头》选自中国四大名著之一的《三国演义》，作者施耐庵，书中塑造了108位英雄好汉的形象。有:1、“及时雨”宋江；2、“豹子头...
《林冲棒打洪教头》学习要点及能力训练检测一、学习要点（一）作者简介施耐庵（1296～1371），中国古代著名作家，元末明初人。名子安（一说...
作者简介:施耐庵，名子安，字耐庵，姑苏（现苏州）人，生于元贞丙申年（1296年）。少年聪慧，写得一手好文章，后为至顺辛未科进士。他也曾...
林冲：彬彬有礼武艺高强洪教头：蛮横无理自不量力金圣叹：“水浒所叙108人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”我探究：...
睬羞两个差人押解好习枪棒●●●洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“...
《林冲棒打洪教头》教学设计【教材分析】《林冲棒打洪教头》是苏教版语文五年级下册的第23果。这篇课文根据我国著名的古典小说《水浒传》中...
林冲棒打洪教头一、教学目标：1、正确流利的朗读课文，复述课文。2、学会本课8个生字，认识两条绿线内的5个字，理解由生字组成的词语。3、...
一、说教材本文是根据我国四大古典文学名著之一《水浒传》的第八回（有些版本为第九回）改写的，作者是元末明初的小说家施耐庵。课文主要讲...
《林冲棒打洪教头》选自中国四大名著之一的《三国演义》，作者施耐庵，书中塑造了108位英雄好汉的形象。有:1、“及时雨”宋江；2、“豹子头...
教学课题23林冲棒打洪教头教学课时第1课时主备教师教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识课文中8个生字，5个二类字只识不写...
