课题林冲棒打洪教头（第二课时）执教者 王贇执教班级五年级 3 班解读理念《林冲棒打洪教头》是苏教版语文五年级上册第七单元的第一篇课...
小学五年级语文教学反思《林冲棒打洪教头》《林冲棒打洪教头》是依据我国四大古典文学名著之一《水浒传》的第八回改写的，是元末明初的小说...
《林冲棒打洪教头》第二课时教学设计 2 篇《林冲棒打洪教头》第二课时教学设计 2 篇 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需...
《林冲棒打洪教头》教后感言 林冲棒打洪教头概括 50 今日，我教了《林冲棒打洪教头》一课，课上的一幕给我留下了深刻的印象，让我想了很...
五年级语文《林冲棒打洪教头》教案 一．教学目标： １．能正确、流利、有感情地朗读课文，并按事情进展的顺序有条理地复述课文。 ２．学...
《林教头风雪山神庙》基础课学案【学习目标】1.了解作者及《水浒传》，了解故事背景。 2.通过自查工具书扫除文字障碍，理解文中词语的含义...
听《林冲棒打洪教头》随感一、善于激励学生课一开始，孙老师便从鼓舞学生大声发言入手，谈话中带着幽默，让学生把自己的小嘴巴变成大喇叭，...
看窦桂梅老师《林冲棒打洪教头》一课心得今日观看了窦桂梅老师的《林冲棒打洪教头》一课，窦老师在学科知识上深化细致的挖掘，超越了实实在...
《林冲棒打洪教头》第二课时教学反思《林冲棒打洪教头》一课，是一篇经典名著，课文较长，文章中值得挖掘的东西很多。在这堂课上，我主要是...
第 5 页精品文档---下载后可任意编辑小学五年级语文教案《林冲棒打洪教头》《林冲棒打洪教头》一课，是一篇经典名著，课文较长，文章中值...
1 抓文本特色，展经典魅力 ——《林冲棒打洪教头》第一课时教学设计 教材说明： 《林冲棒打洪教头》一文是根据我国四大古典名著之一《...
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下载后可任意编辑《林冲棒打洪教头》教后感言 林冲棒打洪教头概括 50 今日，我教了《林冲棒打洪教头》一课，课上的一幕给我留下了深刻的...
23 林冲棒打洪教头班级 姓名 一、看拼音写词语qiānɡ bànɡ kuǎn dài yī shɑnɡ lǐ cǎi yī cǎo fù mù( ) ( )...
朗读品味，走进经典——《林冲棒打洪教头》第一课时教学设计句容市开发区中心小学戴巧玉教学目标：1.学会本课的8个生字，指导读准多音字“...
《林冲棒打洪教头》教学设计（第一课时）教学目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课8个生字，两条绿线内的5个生字只识不写，认识两...
23林冲棒打洪教头苏教版五年级上册第七单元生字组词棒（）押（）睬（）骗（）帮（）鸭（）踩（）偏（）绑（）昼（）裳（）羞（）溜（）尽（...
第07回林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林第08回柴进门招天下客林冲棒打洪教头第09回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场第10回朱贵水亭施号箭...
1、中国古代四大名著：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》四大名著的作者分别是《三国演义》：《水浒传》：《西游记》：...
作者简介施耐庵，名子安，字耐庵，姑苏（现苏州）人，生于元贞丙申年（1296年）。少年聪慧，写得一手好文章，后为至顺辛未科进士。他也曾在...
