《香菱学诗》说课稿A我今天说课的题目是《香菱学诗》,下面我从四个方面说这节课的设计:一、说教材1、该课的地位和作用人教版初中语文九年...
《香菱学诗》说课稿B教学目标:1.通过学习本文,加深对《红楼梦》艺术成就的了解,不断提高学生的文学修养。2.讨论分析香菱这一人...
《香菱学诗》教学设计教学目标1.分析把握主人公香菱的性格特点,复习、巩固人物的描写方法。2.研读香菱学诗的经历,从中获得学习语文的启...
第4课《香菱学诗》教案教学目的:①了解香菱的性格。②香菱学诗给学生的启示。③体会作者的赞美之情,从而深入理解《红楼梦》的主题思想。...
九年级语文下册《香菱学诗》教案3鄂教版教学目标:1.通过学习本文,加深对《红楼梦》艺术成就的了解,不断提高学生的文学修养。2....
教案人教版九年级上册《香菱学诗》【教学目的】1、通过学习,加深对《红楼梦》艺术成就的理解,不断提高学生的文学涵养。2、讨论分析香菱...
教案人教版九年级语文上册《香菱学诗》学案内容预览:二十香菱学诗【学习目的】1、理清全文思路,把握文章主旨。2、赏析精彩的描写语段,...
教案《香菱学诗》典型例题1、香菱学诗获得成功的缘故是什么?此题是针对本文的学习重点设计的,要精确地理解香菱成功的缘故,既要着重考虑...
《香菱学诗》同步阅读“1+1”升级版一、课内阅读从香菱学诗谈起①《红楼梦》里有一段香菱学诗的故事,细读起来,颇受教益。②香菱本来不懂...
20《香菱学诗》同步练习维度A基础知识一、基础字词(一)重点字识记王摩诘应瑒颦儿诲人不倦藉香榭鳏鳏沁芳亭怔怔(二)重点词语掌握起承转...
香菱学诗·同步训练1.给下列加粗的字注音。(1)腻烦()(2)颦儿()(3)缚住()(4)抠土()(5)画缯()(6)沁芳亭()2.解释下...
第20课香菱学诗[课内语段精读]阅读下列语段,完成后面的问题。且说香菱见过众人之后,吃过晚饭,宝钗等都往贾母处去了,自己便往潇湘馆中来.此...
九年级语文《香菱学诗》说课稿B教学目标:1.通过学习本文,加深对《红楼梦》艺术成就的了解,不断提高学生的文学修养。2.讨论分析...