学科网 a右左 a右左 a右左学科网 ab右左 ba右左 ba你能发现什么规律?你能发现什么规律?a = b右左 baa = bc右左学科网 cbaa ...
3.1.2等式的性质教学目标①了解等式的两条性质;②会用等式的性质解简单的一元一次方程;③培养学生观察、分析、概括及逻辑思维能力;教学...
什么是等式?用等号来表示相等关系的式子叫等式一复习提问一复习提问例如:m+n=n+m,x+2x=3x,3×3+1=5×2,3x+1=5y这样的式子,都是等式.可...
3.1.2等式的性质(1)3x-5=22;(2)0.28-0.13y=0.27y+1.估一估:用估算的方法我们可以求出简单的一元一次方程的解.你能用这种方法求出...
限额设计管理规定(征求意见稿)第一章总则第一条为加强公司项目前期及设计阶段的成本控制工作,推进设计阶段成本控制作业的标准化和专业化...