菱形教材内容菱形上课时间月日第节教具多媒体课型新授课教学目标知识与技能理解并掌握菱形的性质和判定，能应用知识解决实际问题过程与方法...
1.3平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质与判定（3）教学目标1、会归纳菱形的特性并进行证明2、能运用菱形的性质定理进行简单的计算与证明...
平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质与判定（8）总课时第12课时教学目标1、根据平行四边形、矩形、菱形与正方形之间的关系，归纳出正方形...
1.3平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质与判定（6）教学目标1、会证明矩形的判定定理2、能运用矩形的判定定理进行计算与证明3、能运用矩...
1.3平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质与判定（8）教学目标1、根据平行四边形、矩形、菱形与正方形之间的关系，归纳出正方形的判定定理2...
1.3平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质与判定（1）教学目标1、会证明平行四边形的性质定理及其相关结论2、能运用平行四边形的性质定理进...
平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质与判定（7）总课时第11课时教学目标1、会证明菱形的判定定理；2、能运用菱形的判定定理进行计算与证...
9.3菱形教学目标(一)知识目标：在观察和分析过程中探究菱形的基本特性（轴对称等）和常用的判别条件。(二)能力训练目标：1.经历探索菱形的...
山东省郯城三中八年级数学《菱形》教案二人教新课标版主备人课型新授验收结果：合格/需完善时间2011年月日分管领导课时1第周第课时总第课时...
山东省郯城三中八年级数学《菱形》教案一人教新课标版主备人课型新授验收结果：合格/须完善时间2012年月日分管领导课时1第周第课时总第课时...
菱形的判定尊敬的各位领导老师：大家好！我说课的题目是《菱形的判定》。我针对本节课的教学内容主要从教材地位作用学情分析、教学目标分析...
