【考试说明】 1. 现代生物进化理论的主要内容 Ⅱ 2. 生物进化与生物多样性的形成 Ⅱ一、拉马克的进化学说1 、主要内容 :① 生物不...
三 共同进化与生物多样性的形成课型：新授 主备： 同备： 审批： 课标要求：明确现代生物进化理论的主要内容.学习目标：（1）描述什么...
7.2.3 《三、共同进化与生物多样性的形成》萧县黄口中学 王 卓第七章《现代生物进化理论》第二节《现代生物进化理论的主要内容》第３课...
你好设计东辽一高中 张玉婷室内设计风格现代简约风格 美式乡村风格地中海风格 东南亚风格乡村田园风格 日式风格 中式风格 古...
人教版九年级美术 第二课 风格多样的静物画教具准备：课件、范画学具准备：学习用具盒（铅笔、橡皮、尺子、刀子）、颜料、调色碟、彩色纸...
什么是季风？它的成因是什么？我国季风气候类型多，分布广，特征典型，季风性强是我国气候的主要特征。 一、东部季风气候1 、季风气候区...
高中美术鉴赏高中美术鉴赏高中美术鉴赏高中美术鉴赏高中美术鉴赏高中美术鉴赏高中美术鉴赏高中美术鉴赏高中美术鉴赏高中美术鉴赏高中美术鉴...
鸟类多样性的兴趣教学康孝云（湖南省澧县四中， 415503）兴趣是探究某种事物或进行某种活动的心理倾向。兴趣更是学生学习的内在动力，在每...
中国女排队员夺冠后激动得哭成一团 刘翔夺冠后欣喜狂奔 喜怒哀惧 猜一猜 请四名同学上台，每人表演一个情绪词条，其它同学猜测表演的含...
六年级下册美术教案一 1 风格多样建筑丨赣美版赣版美术六年级下册第 1 课《风格多样的建筑》一、教材分析本课选自赣版美术六年级下册，...
《保护生物学》期末考查姓名:学号：一、简述生物多样性的价值生物多样性具有直接价值、间接价值、选择价值、遗传价值及存在价值，还具有巨...
亚洲跨越了亚洲跨越了个温度带个温度带3北极圈北回归线寒带温带热带赤道生活中，我们经常遇到这样的一生活中，我们经常遇到这样的一种情况...
学校：江苏省启东市江海中学学科：体育体育教学要融洽、感人、多样、得法江苏省启东市江海中学杨陈东对教育改革终身体育而言，尤其是江苏教...
培养良好“听”的习惯创设多样“说”的情境“使儿童获得一些英语的感性知识，以激发他们学习英语的兴趣和培养能力，使学生敢于大胆开口说英...
2012年中考地理复习提纲：八年级上册第二章多样的世界气候（教师版）八年级上册第二章多样的世界气候第一节世界的气温和降水一、影响气温和...
人物人物大雄大雄静香静香小夫小夫胖虎胖虎先先后后情绪情绪变化变化6.1丰富多样的情绪欢欣鼓舞春风满面悲痛欲绝提心吊胆垂头丧气怒发冲冠...
学习方式应该多样加德纳的多元智能理论，为我们认识学生和认识学生的学习倾向，提供了一个可资参考的理论框架。不论你是否完全同意他对人的...
多样投沙包统计表年级四年级分组四组人数30-60时间：附加分总积分名次第一组1234成绩：第二组1234成绩：第三组1234成绩：第四组1234成绩：...
晴天阴天雨天雪天雾晴空万里万里无云风和日丽风日晴和人意好夕阳箫鼓几船归乌云密布昏天暗地遮天蔽日阴沉沉大雨倾盆暴风骤雨风雨飘摇夜来风...
1、第一课时，通过讲述凡高的故事，引领学生欣赏不同情感背景下创作出来的不同风格的静物范画。充分调动学生参与热情，鼓励学生用语言大胆...
