《在大海中永生》教学设计曲德富教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、进行口头表达...
1.种子发芽实验(一)小学科学教学网资源建设团队朱俊燕【教材简析】学生已有种植凤仙花的经验,对植物生长的基本条件也有所了解,但是对于...
除数是小数的除法(1)妈妈买鸡蛋用去7.98元。买鸡蛋多少千克?7.98÷4.2=江苏省电化教育馆制作7.98÷4.2=())7.984.2.42378137801.9千...
句容市五年级英语教学案(五上P1)五上Project1Ananimalschool课课清(Period1)主备:陈旭佳课型:复习审核:学校______________班级_____...
《推敲》教后感曲德富《推敲》这篇课文讲的是唐朝著名诗人贾岛为了斟酌诗中的一个字,不知不觉闯进韩愈的仪仗队,当韩愈弄清真相后,与之一...
教学课题Unit5Whatdotheydo?课型Newlesson本课题教时数:7本教时为第1教时备课日期10月25日教学目标:1.Learnthevocabulary:teacher,teach,...
《师恩难忘》教学思考曲德富《师恩难忘》教学思考《师恩难忘》是根据我国著名作家、当代乡土文学的举旗人刘绍棠先生的作品《老师领进门》改...
(三)小数除以整数简要提示本节课内容是课程标准版江苏教育出版社《小学数学》第68—69页的例4以及本例题后的有关习题。本节课的教学目标...
五年级上学期Unit2默写姓名___________一、单词1.学生________2.教室________3.第二_______4.电脑________5.第三___________6.第一________...
句容市五年级英语教学案(五上P1)五上Project1Ananimalschool主备:陈旭佳课型:复习审核:学校______________班级______________姓名____...
4.蚯蚓的选择小学科学教学网资源建设团队陈贝贝【教材简析】通过前面3节课的学习,学生已经知道植物的生存需要一定的环境。本节课中,学生...
“求小数的近似数”教学方案常熟市石梅小学高丽简要提示:本课教学内容是课程标准苏教版《数学》五年级上册第40、41页“求一个小数的近似数...
8.维护生态平衡小学科学教学网资源建设团队金巧玲【教材简析】通过前面7节课的学习,学生研究了生物的生存和非生物环境的关系,观察分析生...
《艾滋病小斗士》教材解读曲德富15艾滋病小斗士[教材解读]课题“艾滋病小斗士”以“小斗士”突出题旨。艾滋病,是一种蔓延迅速,死亡率高的...
《寻隐者不遇》教学设计曲德富教学要求:1、能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字。理解生字词。3、能解释诗句中的词语...
《伊索寓言》教学实录曲德富伊索寓言甜甜的语文我讲话后面的同学能不能听得见?我们先来聊会儿。我们班有没有平常喜欢讲笑话、故事的同学?...
小数乘小数(1)1.8×2=2.7×2=22×0.2=0.8×3=3.5×2=16×0.3=3.64.475.42.44.8江苏省电化教育馆制作下面是小明房间的平面图,房间长3...