读《外婆的月亮田》有感：哦，乡愁——读《外婆的月亮田》有感文▏2017级9班于青禾指导教师▏安宁初见此书的题目——《外婆的月亮田》，我...
诗歌是培养良好的文学趣味的最好途径之一。著名美学家朱光潜先生曾经说过，诗是文学体裁中最谨严、最纯粹、最精微的一种，如果对诗没有兴趣...
余光中《乡愁》教学设计龙泉中学袁桢教学目标:知识与能力:1、学习现代诗的基本朗读技巧,学会划分节奏、重音,能有感情地朗读2、学习诗歌中借...
南宁市新阳中路学校潘金雪每个日落黄昏，每个月圆之夜，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起游子对故乡的眷恋，每当此时诗人们都会把思乡之愁...
《乡愁》教案学习目标：以诵读为基础，介绍几种赏析，重在学生自己的感悟和理解。重难点：对诗歌的理解教学方法;诵读法教学过程：一、导入...
第10课现代诗歌二首乡愁教学目标1.有感情地朗读和背诵诗歌，体会诗歌的音乐之韵和结构之美。2.理解诗歌的意象，体会诗人对祖国的爱和那份思...
《乡愁》教学反思《乡愁》教学反思身为一名刚到岗的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学...
乡愁余光中世上四分之一的相思泪洒在了那里……◎余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头...
《乡愁》余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁...
李健《月光》哦月光洒在每个人心上让回家的路有方向哦离开太久的故乡和老去的爹娘哦迎着月色散落的光芒把古老的歌谣轻声唱哦无论走到任何的...
《乡愁》教学目标：1、朗读诗歌之情，感受“乡愁”之绵、深。2、解读诗歌之旨，理解“乡愁”之浓、美。3、深化诗歌之魂，感悟“乡愁”之悲...
《乡愁》一、教学目标：1、了解作者其人及写作背景，准确理解这首诗的主题。2、品析诗歌的意境美、结构美和音乐美。3、学习通过诗中的意象...
师：同学们，诗歌是跳动的音符，而欣赏诗歌正是将这一个个音符串成一段精美的华彩乐章。下面我们将奏响的是第一乐章，朗读吟诵，感受诗歌的...
乡愁刘红驻马店市第十七中学学习目标：1、有感情的朗读全诗。2、感知诗歌的内涵，能够结合诗中的意象构设画面。3、品味凝练的语言，体会诗...
《乡愁》教学设计课前播放歌曲《想家的时候》，渲染气氛一、导入师：刚才大家听到的那首歌叫做《想家的时候》，同学们肯定也有想家的时候，...
下载后可任意编辑九年级《乡愁》说课稿部编教材新课程培训时指出，九年级上册第一单元为“活动·探究”单元，自主欣赏，品味诗歌。另外，我...
人教版小学语文《乡愁》——思故园诗群文阅读课教学设计一、教学目标1.通过本课的研究，让学生了解并理解诗歌《乡愁》所表达的乡愁情感。2....
下载后可任意编辑乡愁的文化表达阅读答案乡愁的文化表达邹广文从文化哲学的角度来看，乡愁是一种现代性话语，它是一种们每个人在今日都普遍...
2022乡愁教案乡愁教案锦集6篇作为一位杰出的教职工，时常须要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以...
乡愁Homesickness余光中著ByYuGuangzhong小时候Asaboy,乡愁是一枚小小的邮票Homesicknesswasatinystamp.我在这头－Iwashere,母亲在那头Moml...
