交际中自我介绍参考礼仪我们在人际交往中如能正确得体地介绍本人，不仅能够扩大本人的交际范围，广交朋友，而且有助于自我宣传、自我展示，...
交际中自我介绍参考礼仪详解留意方法：进展自我介绍，应先向对方点头致意，得到回应后再向对方介绍本人。假如有介绍人在场，自我介绍则被视...
总课时数课题听话与说话（二）授课时间授课班级授课类型讲授课教具准备多媒体出席人数缺席人数教学目标知识目标了解听话与说话的重要性，学...
加强口语训练提高学生口语交际能力第2页加强口语训练,提高学生口语交际能力内容:《语文课程标准》中指出：口语交际能力是现代公民的必备能...
一、根据情景，选择正确的答案。()1.当你的朋友初次把你介绍给别人认识时，你应该说：________A．Nicetomeetyouagain.B．Wherehaveyoubeen...
六年级上册语文试题口语交际专项训练（含答案）人教（部编版）六年级上册语文试题-口语交际专项训练（含答案）人教（部编版）口语交际专项...
农村中学生口语交际能力现状问卷调查班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿亲爱的同学们：本问卷对同学们口语交际能力现状进行调查。你的回答只是作为一...
果园机器人农业机器人水下机器人会说话的机器人，能跳很棒的舞蹈。按摩机器人口语交际我想发明的机器人交际内容：介绍发明的机器人的样子、...
口语交际·习作一学习目标1．围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，...
五年级口语交际和日积月累复习主备人：谷艳平审核人：龚云领导签字：复习目标：1、我能根据不同的语境交际，并能文从字顺的表达出来。2、我...
《学会生存》教学设计郭慧娟一、教材分析口语交际是小学语文课程的重要内容，《语文新课程标准》中明确指出口语交际能力是现代公民的必备能...
口语交际·习作四教学目标1．激发学生珍爱生命，学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到读到的有关事情说清楚，并能发表自己的...
樊城区大庆路小学六年级小学语文导学案课题：说民风道民俗课型：口语交际课时：1课时（导学、独学、对学、群学、大展示）；学习目标：1、交...
信息技术给我们一个精彩的口语交际课堂——探究在信息技术环境下高段学生口语交际教学模式的收获重庆市渝北区渝开学校张霞美国哈佛大学教育...
文化差异与跨文化交际能力的培养摘要：许多人仍然理所当然地认为，只要他们掌握了英文，他们就可以毫无障碍地与外国人交流。事实上，即使他...
(初中语文口语交际教学策略)怎样结合阅读教学进行口语交际训练？教课程标准》中就明确规定“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象...
口语交际．习作二教学目标：1．通过不同的形式，表达自己的爱国情感。2．能大胆地在众人面前展示自己的才能。3．学生能在写作中围绕“祖国...
渝北区2014秋季学期小学语文交际语境写作教学研讨会交流材料10月23日上午，渝北区“小语写作研讨会”在区教师进修校召开。在王维主任、李颖...
小学生口语交际能力的培养微探杨艳芳提要：口语交际作为一种有声的语言，它主要是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动。小学生应当...
小学低年级“情境式”口语交际教学的研究甘肃省兰州市西固城第一小学张文华730060邓小平同志指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来...
