晏子，名婴，字平仲，春秋时期一位重要的政治家、思想家、外交家。晏子是齐国上大夫晏弱之子，以生活节俭谦恭下士著称。据说晏子身材矮小，...
“学程导航”课时教学计划施教日期年月日教学内容《晏子使楚》共几课时2课型新授第几课时2教学目标复习巩固重要的文言实词、虚词。分析晏子...
《晏子使楚》教学目标1．正确流利、有感情地朗读课文。2．学会生字新词。3．能理解课文意思，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是...
晏子：“子”是古代对对有学问有贡献的男性的尊称。比如：孔子、孟子等。使：出使。楚：楚国齐楚其中齐国和楚国是大国，而齐国的强大却离不...
下载后可任意编辑《晏子使楚》读后感下面整理了一些《晏子使楚》读后感，觉得还不错的话，欢迎点评和分享~《晏子使楚》读后感最近，我对《...
《晏子使楚》教学设计【教学设想】认识中华文化丰厚博大的方式有很多，去博物馆看实物，听解说员讲解，直观而清晰；翻开文献，自主去寻觅，...
下载后可任意编辑《晏子使楚》教学设计（精选4篇）《晏子使楚》教学设计1教学目标1．会写14个生字，会认8个生字。能正确读写“侮辱、威风、...
十、《晏子使楚》目标预设1、了解晏子政治家、外交家的风度和机智善辩的才能。2、理解文中人物形象和个性化语言。3、掌握文言词、句等方面...
十《晏子使楚》教案[教学目标]1让学生认识到晏子出使楚国时所表现出来的爱国情怀,使学生受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.2了解文言...
课题11、晏子使楚（以文带文型）第二课时姓名：第小组号主备人：马国丽研备人：五年级组全体语文教师审备人：学习目标：1、有感情地朗读课...
《晏子使楚》这篇历史故事记叙了春秋时期齐国的晏子出使楚国的事。楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聪明才智，针锋相对，反驳了楚王，维护了国...
2022《晏子使楚》教学设计《晏子使楚》教学设计作为一位兢兢业业的人民老师，时常须要用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各...
《晏子使楚》教学设计教学目标：1、通过晏子与楚王的对话，再次感受楚王的蛮横无理与燕子的机智巧妙的语言。2、能抓住关键词语理解体会人物...
《晏子春秋》按事情发展顺序写•1、楚王想侮辱晏子。（起因）（1、2）•2、楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答。（经过）（3-5）•3、楚王不敢...
小学语文五年级下册教案——《晏子使楚》教学设计教学目标：1．了解课文内容，学习晏子出使楚国时，能以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒...
晏子使楚实验小学杨小华从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。...晏子看了看,对接待的人说:"这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞...
晏子使楚晏子：春秋时齐国的大夫。使：出使。楚：春秋时期与齐国齐名的大国。侮辱临淄袖子撒谎敝国规矩押着囚犯大臣淮南柑橘枳瞅一眼赔不是...
第16课《晏子使楚》教学设计设计思想：⒈由于两篇故事人物相同、情节相似，为便于分析课文，把两篇故事看成一篇文章的两个自然段进行教学。...
11、《晏子使楚》研学案编写人：黄丽芳审定：五年级语文备课组日期2014、3、23授课教师：黄丽芳学习目标：(可分几点)1、通过朗读课文，理解...
小学语文第十册课文的主要内容：本文讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自...
