刘成章请欣赏请欣赏《《安塞腰安塞腰鼓鼓》》听读课文 体味文势 课件上会展示很多安塞腰鼓表演时的图片，看的时候想想用那些词语来概括这...
17 《安塞腰鼓》说课稿今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书七年级下册第四单元的《安塞腰鼓》。下面我就按说教材、说教法、说学...
腰鼓腰鼓刘成章刘成章http://v.ku6.com/show/fZgRsfmrF9yzV4H8.html 安塞腰鼓历史悠久，据传在秦汉时期驻守在万里长城的士卒，视鼓为战斗...
刘成章，陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。代表作《羊想云彩》。 安塞是陕西省的一个地名，位于我国陕西省北部 , 以别具一格的...
14 安塞腰鼓教学目标：1、指导有感情地朗读课文。2、了解安塞腰鼓独特的魅力，感受黄土高原后生粗犷、豪迈、开放的性格。教学过程：一、复...
《安塞腰鼓》教学案例分析灵石县南关镇紫金学校李灵萍一、课文背景描述： 《安塞腰鼓》是苏教版六年级上册第四单元中的一篇课文。本单元主...
《安塞腰鼓》教学反思《安塞腰鼓》是陕西作家刘成章先生的散文名篇，这篇课文文质兼美，语言激情澎湃，铿锵有力，思想内涵丰厚，特别是其中...
第一课时14、安塞腰鼓①安塞腰鼓，它产生于距延安四十公里处的安塞县。它的粗犷、雄浑、动力十足的风格与当地自然环境、地理风貌、民风民情...
14《安塞腰鼓》第二课时教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,练习背诵第十二至十六自然段。2.凭借课文的语言材料，体会安塞腰鼓的磅...
02/23/2502/23/2511安塞腰鼓安塞腰鼓刘成章刘成章设计者：设计者：王海鹏02/23/2502/23/2522安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”它融舞蹈、歌曲...
第17课《安塞腰鼓》1.选出下列加点字注音有误的一项（）A.安塞（ｓàｉ）晦暗（ｈｕì）冗杂（ｒǒｎɡ）羁绊（ｊī）B.烧灼（ｓｈｕó）闭...
14安塞腰鼓一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的...
14、《安塞腰鼓》第一课时教学设计教学目标1、学会本课的生字，理解由生字组成的词语：骤然、亢奋、战栗。2、能正确、流利地朗读课文，理清...
精选教案、学案、试题、试卷、复习资料练一练1．给加粗字注音。瞳仁（）亢奋（）羁绊（）山崖（）冗杂（）烧灼（）磅礴（）淋漓（）戛然（...
《安塞腰鼓》教学设计大同市煤矿第四中学刘丽霞教材分析《安塞腰鼓》是一篇用雄浑激越的鼓点敲出的优美豪放的诗章，是一曲旺盛的生命和磅礴...
利川市南坪初级中学张拥华2019.5陕西人当代诗人、散文家代表作：《羊想云彩》《安塞腰鼓》“陕北生来陕北长，因为你魂牵这地方”恬静亢奋蓦...
安塞腰鼓图片
《安塞腰鼓》同步练习一、基础知识1．根据拼音写汉字。jiá然而止（）耳pàn（）磅bó（）tóng仁（）元气淋lì（）飞jiàn（）震hàn（）m...
《安塞腰鼓》教案【教学目标】知识与能力：1、理解排比句、短句等对表达感情，增强语势的作用。2、感受本文所抒发的生命律动的激情。3、领...
课题名称17、安塞腰鼓第1课时教材分析本文以铿锵磅礴的语言，张扬激荡的句式，瑰丽奇伟的想象，急促暴烈的节奏，用一个个宛如鼓槌的汉字，...
