保定市百花中学百花中学陈媛作者：刘成章保定市百花中学学习目标1、查阅有关安塞腰鼓的资料，说出其特有的文化内涵；能读准会写本文的生字...
你知道这是什么鼓吗?你知道“中国的腰鼓之乡”在哪里吗?腰鼓陕北的安塞县安塞腰鼓简介安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有２０...
安塞腰安塞腰鼓鼓郭家中学彭秀英郭家中学彭秀英学习目标：学习目标：欣赏，感受安塞腰鼓的磅礴气势欣赏，感受安塞腰鼓的磅礴气势朗读，体...
安塞腰鼓安塞腰鼓安塞腰鼓欣赏：听读文章，思考问题：本文大体上可以分为几部分？每部分主要描述了什么？字词检测瞳仁（）恬静（）亢奋（）...
1人教版语文七年级下册第四单元安塞腰鼓表演场面说教材说学情↓说教学目标↓说教法学法↓说教学流程↓说板书设计内容、地位及作用地域文化...
安塞腰鼓是充满原始意味和浓郁乡土气息的陕北地区特有的地域文化艺术。学生对其了解得不多，为了让学生较好地理解文章内容，我选用电子白板...
25/1/251你知道这是什么鼓吗？腰鼓你知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗?陕北的安塞25/1/252它是黄土高原的“绝活儿”安塞腰鼓25/1/253接下来...
安塞腰鼓教学目的:l.感受安塞腰鼓的雄浑气势。2.理解排比的修辞手法的类型及其在这篇文章中的作用。3.学习朗读课文，理解文章内容。4.理解...
安塞腰鼓刘成章安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。安塞腰鼓场牌很丰富，花样变幻多端，较有代表性的...
《安塞腰鼓》第二课时教学设计安徽省宿州市萧城一中纵爱玲教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第十二至十六自然段。2、通过...
1《安塞腰鼓》教学设计孙庙20号申宁【教学目标】１、通过听读课文，能整体把握理解课文内容，感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量。２、引导学生...
kànghuìjīzhuórǒngmòhànpángbójiá亢奋（）晦暗（）羁绊（）烧灼（）冗杂（）蓦然（）震撼（）磅礴（）戛然而止（）腰鼓中国的“...
安塞腰鼓学科版本：沪教版年级：七年级执教：姜媛学校：上海市天山第二中学安塞腰鼓学科版本：沪教版年级：七年级执教：姜媛学校：上海市天...
安塞农民画文化起源安塞民间绘画同陕北地域文化一脉相承，有着深刻的自然、历史、社会文化背景。安塞民间绘画受到陕北特殊的地域文化、包括...
《安塞腰鼓》朔州市朔城区第四中学冯红梅学习内容：《安塞腰鼓》学习目标：朗读课文，感受安塞腰鼓所表现出的激荡的生命和磅礴的力量重点难...
第一部分:(1-4段)安静的腰鼓第二部分:(5-27段)激昂的腰鼓第三部分:(28-30段)寂静的腰鼓“好一个安塞腰鼓”“好一个黄土高原，好一个安塞腰...
第17课《安塞腰鼓》【字词综合运用】（1）注音咝（sī）骤雨（zhòu）瞳仁（tóng）恬静（tián）困倦（juàn）亢奋（kàng）晦暗（huì）...
3安塞腰鼓类文集训(2017·常州中考)观秦兵马俑①车驶过秦始皇陵，骊山巍峨，扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树，田地里长...
《安塞腰鼓》的寻美活动个性化阅读教学案例个性化阅读教学案例---《安塞腰鼓》的寻美活动《安塞腰鼓》是一篇内容丰富、意蕴深刻的散文。作...
