第三单元殖民扩张与殖民地人民的抗争检索课标基础知识西方列强的殖民扩张1、早期的殖民扩张（16世纪）西班牙：方向：侵占除巴西以外的整个...
第1课鸦片战争【课堂导学】知识与能力目标：掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国...
第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行[教学目标]1．知识与能力目标：通过本课的教学，使学生了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪恶行径，...
第4课破解彩陶之谜〖活动目标〗通过此活动课，应了解陶器是农耕出现的结果，明确彩陶是远古祖先重要的生产、生活工具，对社会的发展起过重...
第2课原始的农耕文化的遗存河姆渡、半坡、大汶口原始居民的生活地点、距今时间、生产工具、农耕作物、建造房屋、原始的饲养业、手工业各是...
第15课活动课三模拟导游——重走长征路诵读毛泽东诗词，重走红军长征路遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导核心地位，从此，中国革命在...
七上《2.9中华文化的勃兴（二）》练习2人教版史海听潮一提起孔子，可以说无人不知、无人不晓。因为在中国两千多年封建社会中，他获得了极高...
第13课秦帝国的兴亡教学设计所属学科或领域：历史适于的学段/年级：北师大版七年级上册一、教材分析秦朝是中国历史上第一个大一统的封建朝...
第17课“宁为战死鬼，不作亡国奴”[教学目标]1．知识与能力目标：通过本课的学习，使学生了解抗日战争初期的历史史实；了解中国人民尤其是...
第16课难忘九一八学习目标1．掌握九一八事变的经过、结果；中国人民局部抗战的开始；2．西安事变的背景、经过。西安事变和平解决的意义和原...
第24课科学技术与思想文化（二）学习目标：1．知识与能力通过本课学习，使学生了解中国近代后期，在文学艺术领域里，涌现出以鲁迅、郭沫若...
第14课秦始皇建立中央集权的措施一、教学目标1.知识与能力掌握下列基础知识：中央集权统治的确立、郡县制、皇帝、三公、交通的畅达、文字货...
第18课血肉筑长城[教学目标]1．知识与能力目标：通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利——平型关大捷、最重大的胜利——台...
第5课夏商的兴亡教学设计一、教材分析夏、商建立和灭亡，构成了本课的主线索。本课首先简要地叙述了约公元前2070年我国第一个奴隶制国家─...
第7课春秋五霸与战国七雄〖教学目标〗知识和能力了解春秋战国的起止时间，掌握齐桓公称霸，晋楚争霸，晋分三家，合纵连横的历史事实，从地...
第17课“宁为战死鬼，不作亡国奴”[教学目标]1．知识与能力目标：通过本课的学习，使学生了解抗日战争初期的历史史实；了解中国人民尤其是...
七上《1.2原始的农耕生活》教案设计1人教版1.世界上最早种粟的是()A.河姆渡原始居民B.半坡原始居民C.山顶洞人D.大汶口原始居民2.在长江流域...
第23课科学技术与思想文化（一）[学习目标]1．知识与能力通过本课学习，使学生掌握詹天佑带领中国铁路员工建成的京张铁路，是中国人自行设...
第22课、承上启下的魏晋南北朝文化（二）一、教学目标知识方面：通过本课内容的学习，使学生掌握或了解书法家王羲之；大画家顾恺之；云冈石...
第22课三国鼎立（一）教学目的1．使学生掌握：①东汉末年军阀割据混战，严重破坏了社会生产，给人民生活带来了灾难，三国鼎立是从分裂到统...
