百分数的意义和写法教学内容：P84页，例1完成“试一试”和“练一练”完成练习十四1-3题教学目标:1．使学生了解百分数的意义，会正确读写百...
南通市通州区张芝山小学集体备课教案中心发言人:吴凤娟年月日总第课时单元、课题第六单元百分数的意义84-85页例1，试一试，练一练，练习十...
百分数的意义和读写一、创设情境，引导探究需求出示例1师：想一想王老师为什么要记录这三场比赛的投篮情况，记录以后有什么用处？引导：记...
百分数与小数的互化复习1、填一填7100（）%=287100（）%=72872.7%=()100140%=()100复习2.把下面的小数化成分数1.4＝14100.33107311000＝0.7...
《百分数的认识》教学设计教学目标：1.经历从实际问题中抽象出百分数的过程，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确读写百分数...
百分数与小数的互化教学设计教学目标：学生通过自主探究、理解和发现百分数和小数的互化方法，并能正确地进行互化。通过课堂的学习活动，培...
体重55千克体重60千克体重55千克体重60千克5克10克哪杯加的糖多?哪杯水甜?糖的克数占水(糖水)总克数的几分之几30克70克李星明投中16个吴力...
问题解决例5百分数（二）某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100元减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这...
百分数和分数、小数的互化1、把下面各数化成百分数：0.27＝1.52＝0.5＝0.08＝3.28＝10.06＝32＝0.005＝2、把下面百分数化成小数或整数：52%...
小学数学“分数、小数和百分数”的教学研究与案例评析一、《课标》中分数、小数、百分数内容的理解分数、小数的认识分散安排在两个学段，第...
人教版数学第十一册人教版数学第十一册厂家兴盛林木厂诚信林木厂建设林木厂成活棵数471923成活率94%95%92%种植棵数502025表示一个数是另一...
人教版小学下册数学百分数（二）“整理与复习”导学案课型：复习课导学内容:百分数（二）整理与复习导学目标：1、通过复习进一步掌握用百分...
基本信息年级六年级学科数学教学方法讨论法教师南彩荣单位清华小学课题名称六年级数学上册5百分数1.百分数的意义和写法第一课时教案学情与...
成数例2百分数（二）问题：这个“二成”是什么意思呀？谁能用自己的话说说。（预设：“二成”就是十分之二，也就是20%。几成就是十分之几，...
小学六年级数学上册《百分数》整理与复习说课稿赵岗小学刘超一、说教材：1、教学内容：用百分数解决问题，是九年义务教育小学数学六年级上...
复习一（1）图中阴影部分占整个图形的几分之几？用百分数怎样表示？（2）图中空白部分占阴影部分的几分之几？用百分数怎样表示？看图，回答...
《百分数》单元测试题一、想一想，填一填。1、28.6%读作（），百分之零点零七写作（）。2.表示一个数是另一个数的（）叫做百分数，百分数也...
第一课时折扣六年级下册数学第二单元渣渡铁山联校：段志武教学内容:教材第8页的内容。教学目标：1、经历了解信息，解决“折扣”问题的过程...
成数例2百分数（二）问题：这个“二成”是什么意思呀？谁能用自己的话说说。（预设：“二成”就是十分之二，也就是20%。几成就是十分之几，...
教学内容：教科书第5页的例3，试一试、练一练，练习二的5～8题。教学目标：1．通过多种途径查找资料，经历走进生活、收集整理、交流表达等...
