22、羚羊木雕教学目标知识与技能：引导学生进行基础训练。过程与方法：1、培养学生良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注的阅读方法。2、指导...
《羚羊木雕》教学设计教学思路本文所写家庭故事贴近学生生活，结构精致，布局巧妙，情节发展曲折，矛盾环环相扣。人物的语言、动作、心理描...
人教版七年级语文上册《羚羊木雕》教案教学目标：1.有感情地朗读、体会课文的思想感情，从中获得对人生有益的启示。2、学习并运用分角色朗...
22、《羚羊木雕》教案设计教学目标：1.读懂课文，理解文中所表达的思想倾向2.学会正确看待友谊与礼物的关系3.学会从文中的语句分析人物形象...
课题：《羚羊木雕》张之路教学目标认知目标1.识记并运用：“抹、犄角、怦怦、逮、树杈、攥住、寒战”等词。2.要求：落落大方、语气连贯、语...
渐渐地我们都长大了，对许多事情都有了自己的看法，对学习、对友情，你可能与父母有不同的看法，有时可能与父母发生冲突，由于他们是大人，...
反悔张之路天上下着雪。我一个人孤伶伶地走在去万方家的路上。雪花在路灯前飞舞，路灯在雪花中发出昏暗的光。我和万方家只隔一百多米，可是...
来宾七中曾玉华朋友地久天长送给你！张之路一、下列注音有错的一项是（）A、木雕（diāo）怦（pēng）然B、脸颊（xiá）攥（zuàn）C、发愣...
2022《羚羊木雕》读后感《羚羊木雕》读后感15篇当品尝完一本著作后，大家心中肯定有不少感悟，须要写一篇读后感好好地作记录了。究竟应如何...
真正的友谊—十分理智的友谊,是人生最好的无价之宝,你能够对自己的朋友守信,永远无愧于他,那将是对你的性格、灵魂以及道德的最高的考验。—...
2022《羚羊木雕》读后感《羚羊木雕》读后感当品尝完一本著作后，大家心中肯定有不少感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。究竟应如何写读...
入学第一课——怎样学好语文同学们：跨入中学殿堂的大门，捧着崭新的语文书,一定很想知道怎样才能学好初中语文？对此，老师有以下建议。第...
下载后可任意编辑初一语文《羚羊木雕》教案3篇初一语文《羚羊木雕》教案篇1教学目标：1、读懂课文，理解文中所表达的思想倾向2、学会正确看...
《羚羊木雕》教案9教学构想家庭和学校生活是社会生活的一个重要组成部分。在我们的现实社会生活中，亲朋之间，同行之间，同学之间互赠东西...
梯田文化教辅专家《课堂点睛》《课堂内外》《作业精编》《羚羊木雕》综合练习第一部分：基础知识1．给加点字注音：犄（）角怦（）藏（）刀...
欢迎光临指导！友谊地久天长我们是朋友爱因斯坦爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”希罗多德...
2022《羚羊木雕》教学设计《羚羊木雕》教学设计作为一名无私奉献的老师，经常须要打算教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教...
《羚羊木雕》教学设计陕西省扶风县法门一中刘万良一、【教材依据】《羚羊木雕》出自人教版七年级语文上册第五单元的第二篇课文，是张之路写...
