找因数作业设计一、找一找。（22分）4551201113036402880332的倍数：5的倍数：3的倍数：同时是2，3，5的倍数：二、填一填。（12分）1、8=（...
五年级数学倍数和因数练习题一、填空（15分）÷3=6中，()和()是()的因数。在3×9=27中，()是()和()的倍数。2.2的所有因数有()，从小到大15...
《因数和倍数》－1班级：姓名：一、填空（1）用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形，你会几种摆法？①可以摆成长是厘米，宽是厘米的长方...
v1.0可编辑可修改11因数与倍数重要知识点．．．．．1.因数、倍数概念：如果ａ×ｂ＝ｃ（ａ、ｂ、ｃ都是不为０的整数）我们就说ａ和ｂ都是ｃ...
因数和倍数复习课五数组因数和倍数24×2=4815÷5=3一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的倍数的个...
ABCDEFGHIJK这个电话号码是多少A既不是质数也不是合数B最小倍数是3DF是8的最大的因数HI最小的合数G最小的质数E10以内最大的质数C是因数只有...
把12张卡片摆成一个长方形，有多少种摆法？3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×=26122和6是12的因数。×=261212是2的倍数，2和...
倍数和因数倍数和因数缤纷一夏辅导之家数的世界找因数2、3、5的倍数的特征找质数数的奇偶性数的世界找因数2、3、5的倍数的特征找质数数的奇...
因数和倍数执教者：高资中心小学刘晓莉教学内容：教科书第30~32页例1、例2、例3和相应的“试一试”“练一练”，练习五的第3、4题。教学目标...
倍数与因数教学设计教学目标：1.结合具体情境，联系乘法认识倍数与因数2.探索找一个数的倍数的方法，能在1~100的自然数中，找出10以内某个...
五年级第三单元倍数与因数测试卷一、填一填1、像0、1、3、4、5、6……这样的数是（），最小的自然数是（）。请任意写出五个整数：（），整...
五年级数学（倍数与因数）测试题班级________姓名________分数_______一、填空（30）1.在18÷3=6中，()和()是()的因数在3×9=27中，()是()...
倍数与因数专题测试题库一，填空题1.在18÷3=6中，()和()是()的因数。在3×9=27中，()是()和()的倍数。2.2的所有因数有()，从小到大15的5个...
二因数和倍数求一个数的因数求一个数的倍数因数和倍数的概念倍数和因数相互依存个数无限2的倍数的特征5的倍数特征奇数偶数3的倍数特征
积和因数的变化规律扬中市第二实验小学孙春梅教学内容：苏教版四年级下册第三单元教学目标：1、经历探索积的变化规律的过程，发现并总结积...
把课堂还给学生—在整理复习中自主梳理、主动建构石河子第二小学王海燕小学数学复习课教学现状“今天的复习课真没劲，也不知道老师是怎样...
•因数和倍数的定义•因数的分类contents•倍数的分类目录•因数和倍数的性质•因数和倍数的计算方法•因数和倍数的实例分析01因数和倍数的...
1精锐教育学科教师辅导讲义课题倍数与因数1教学目地1.通过乘.除法算式感悟出整除地意义,理解因数和倍数,能正确区分整除和除尽地不同.引导学...
学习必备欢迎下载因数和倍数分类复习一、因数和倍数●自然数a除以自然数b（0除外），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者...
课题因数为0或因数中间、末尾有0的乘法备课人学情分析学习因数是0、因数中间或末尾有零的乘法，可以使学生进一步认识“0”在乘法运算中的特...
