第1课时学期总第1课时教学课题分数乘整数主备教师QKDS使用教师授课时间2015年月日教学目标知识与技能在学生已有的分数加法及分数基本意义的...
1.想一想，填一填。17×4想：（）×（）=（）（）×（）=（）（）+（）=()130×6想：（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）＋（）＝（）２...
6的乘法口诀邹平县第三实验小学高凯6的乘法口诀王仙香水小学汤旺兴小朋友，你们好！我叫汪汪，是人类忠实的好朋友，现在我遇到了一个数学问...
表内乘法（一）解决问题6×35+2一、画图导入你能画图表示下面算式的含义吗？二、探究新知二、探究新知比较辨析，选择合适方法解答比较辨析...
整式的乘除及乘法公式专项训练第一单元整式乘法【例题精选】：A组例一、填空题：(1)aa42·（）(2)aaa5412··(3)8888435...
人教版小学二年级数学执教者：齐宪影牡丹江人民公园游乐场333333+3+3+3+3=15(人)小飞机里共有多少人？66666+6+6+6=24(人)小火车里共有多少...
两位数乘两位数的笔算（不进位）【内容来源】人教版小学数学2013版第四单元《两位数乘两位数》【课题名称】两位数乘两位数的笔算（不进位）...
江苏省电化教育馆制作两步计算的实际问题苏教版小学数学二年级下册响水县解放路小学王伟大猴：3筐，每筐12个。两只猴一共采了多少个？从问...
整数乘法运算定律推广到小数乘法乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c在整数乘法中我们已...
教学设计《儿童乐园——乘法的初步认识》颍州区三十里铺中心小学高敏2012年10月儿童乐园——乘法的初步认识教学内容北师大版二年级上册儿童...
乘法的运算定律猜一猜：乘法有没有交换律结合律这两种运算定律?你们能想办法验证乘法有交换律吗？你能用自己的语言描述一下乘法交换律吗?你...
乘法的初步认识教学反思今天学习了乘法的初步认识，这是学生第一次正式接触乘法。教师用书上是这样设计的本节课的：导课环节是出示游乐场的...
先说一说运算顺序，再计算。1．（10＋20）×310×3＋20×32．4×（50＋30）4×50＋4×30学校购买校服。每件上衣42元，每条裤子20元。买这样...
阳店镇中心小学教案学科数学班级三年级主备人肖丽亚执教时间年月日课题笔算乘法（连续进位）学习目标1．使学生初步掌握一位数乘多位数（连...
《两位数乘两位数不进位的笔算乘法》教学设计——尚香兰教学目标：1、知识与技能目标：让学生通过经历探究两位数乘两位数的计算方法的全过...
第2课时分数乘法（二）教学内容：教材第3页及相关教学内容”教学目标：结合具体情境理解一个数乘分数的意义就是“求一个数的几分之几是多少...
二、三位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法教学目标1．使学生学会一位数乘二、三位数连续进位乘法的计算方法，通过加大做题的难度，提高学...
乘法解决问题小组合作，认真探讨小组合作，认真探讨22年级的同学想去参观美丽的科技年级的同学想去参观美丽的科技馆，现在有馆，现在有22...
表内乘法（一）乘法的初步认识（1）33333（1）小飞机上一共有多少人？5个36666（2）小火车上一共有多少人？4个6（3）过山车里一共有几人？...
一位数乘两位数的口算乘法教学内容：第1页例1、例2以及“做一做”，练习一的1—5题教学目的：使学生掌握一位数乘两位数的口算乘方法。教学...
