长亭送别一、读准字音(1)玉骢( ) (2)暮霭( ) (3)金钏( ) (4)迍迍( )(5)揾做( ) (6)挣揣( ) (7)谂知( ) (8)玉醅( )(9)绣衾( ...
项脊轩志一、读准字音(1)栏楯( )(2)修葺( )(3)栖息( )(4)偃仰啸歌( ) (5)先妣( )(6)万籁( )(7)老妪( )(8)呱呱而泣( )(9)阖门( )(...
罗密欧与朱丽叶(节选)[语言建构]一、读准字音(一)单音字(1)妒忌( )(2)墙垣( )(3)怂恿( )(4)允诺( )(5)浩淼( )(6)乳媪( )[答案] (1)d...
写出你的真情实感“感人心者，莫先乎情。”真情是文章的灵魂。所谓“真情实感”，就是要求在作文中自然地表达内心对社会、人生、生活的真实...
单元导读本单元前两篇课文属“中华传统文化经典研习”学习任务群，旨在引导学生通过阅读中华传统文化经典作品，积累文言阅读经验，更好地继...
陈情表一、读准字音(1)险衅( ) (2)闵凶( ) (3)祚薄( ) (4)终鲜兄弟( ) (5)期功强近( ) (6)床蓐( )(7)洗马( ) (8)猥以微贱( )...
《项脊轩记》教学设计-- 此情可待成追忆( 人教版高二必修五) 授课教师：李志鹏授课时间：2011 年 5 月 17 日班级：高二年十五班一...
别 离别 离 冯 至冯 至 走近作者走近作者冯至，中国现代作家、诗人。作品有《昨日之歌》《山水》等。他的《十四行集》是关于个体与人...
箭与与 箭与与 朗费罗 (1807--1882) 美国诗人。生于美国缅因州波特兰， 13 岁就开始发表诗作。 从博多因大学毕业后赴欧深造， 1826...
罗罗密密欧欧与与朱朱丽丽叶叶莎士比亚教学过程教学过程作者简介剧情介绍整体感知赏读品味探讨主题学习目标导入新课爱情是文学作品永恒的主...
第二单元此情可待成追忆单元写作学案(二)——写出你的真情实感【题目展示】(教材64页写作实践)幸福无处不在。读书是幸福，思考是幸福；牵挂...
•苏格兰在英国北部，穿过乡间，田野一片连着一片，绿草绵延覆盖着起伏的山丘，田野中或白或黑，像星星点点，那是羊群。彭斯的家乡就在苏格...
