2.1.2椭圆的简单几何性质(一)一、基础过关1.已知点(3,2)在椭圆+=1上,则()A.点(-3,-2)不在椭圆上B.点(3,-2)不在椭圆上C.点(-3,2)在...
2.1.2椭圆的简单几何性质(二)一、基础过关1.椭圆+=1上的点P到椭圆左焦点的最大距离和最小距离分别是()A.8,2B.5,4C.5,1D.9,12.直线y=x+2...
2.2.2椭圆的几何性质(一)一、基础过关1.已知点(3,2)在椭圆+=1上,则()A.点(-3,-2)不在椭圆上B.点(3,-2)不在椭圆上C.点(-3,2)在...
2.2.2椭圆的几何性质(二)一、基础过关1.椭圆x2+my2=1的焦点在x轴上,长轴长是短轴长的2倍,则m等于()A.B.2C.4D.2.已知椭圆+y2=1的...
§2.2椭圆2.2.1椭圆的标准方程(一)一、基础过关1.设F1,F2为定点,|F1F2|=6,动点M满足|MF1|+|MF2|=6,则动点M的轨迹是()A.椭圆B.直...
2.2.1椭圆的标准方程(二)一、基础过关1.设F1,F2为定点,|F1F2|=10,动点M满足|MF1|+|MF2|=8,则动点M的轨迹是()A.线段B.椭圆C.圆D...
2.2.3圆与圆的位置关系习题课苏教版必修2【课时目标】1.巩固圆的方程的两种形式,并熟练应用圆的方程解决有关问题2.熟练掌握直线与圆、圆...
2.2.3圆与圆的位置关系【课时目标】1.掌握圆与圆的位置关系及判定方法.2.会利用圆与圆位置关系的判断方法进行圆与圆位置关系的判断.3...
2.3直线与圆、圆与圆的位置关系(二)【课时目标】1.掌握圆与圆的位置关系及判定方法.2.会利用圆与圆位置关系的判断方法进行圆与圆位置关...
2.3直线与圆、圆与圆的位置关系(一)【课时目标】1.能根据给定直线和圆的方程,判断直线和圆的位置关系.2.能根据直线与圆的位置关系解决...
2.2.2直线与圆的位置关系【课时目标】1.能根据给定直线和圆的方程,判断直线和圆的位置关系.2.能根据直线与圆的位置关系解决有关问题...
2.2.2椭圆的简单几何性质课时目标1.掌握椭圆的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质.2.明确标准方程中a,b以及c,e的几何意义,a、b、c、e...
2.2.2椭圆的几何性质课时目标1.掌握椭圆的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质.2.明确标准方程中a,b以及c,e的几何意义,a、b、c、e之间...
2.2圆的一般方程【课时目标】1.正确理解圆的一般方程及其特点.2.会依据不同条件利用待定系数法求圆的一般方程,并能简单应用.1.圆的...
2.2.1椭圆的标准方程课时目标1.经历从具体情境中抽象出椭圆模型的过程.2.理解椭圆的定义,明确焦点、焦距的概念.3.能由椭圆定义推导椭圆的...
§2圆与圆的方程2.1圆的标准方程【课时目标】1.用定义推导圆的标准方程,并能表达点与圆的位置关系.2.掌握求圆的标准方程的不同求法.1...
第2课时圆的一般方程【课时目标】1.理解圆的一般方程及其特点,会由圆的一般方程求其圆心、半径2.会依据不同条件利用待定系数法求圆的一...
第1课时圆的标准方程【课时目标】1.能用定义推导圆的标准方程,并能表达点与圆的位置关系.2.掌握求圆的标准方程的不同求法.1.设圆的圆...
2.1.2椭圆的简单几何性质课时目标1.掌握椭圆的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质.2.明确标准方程中a,b以及c,e的几何意义,a、b、c、e...
4.2.3直线与圆的方程的应用【课时目标】1.正确理解直线与圆的概念并能解决简单的实际问题.2.能利用直线与圆的位置关系解决简单的实际问...