第6章一元一次方程6.2.4解一元一次方程（3）【教学目标】知识与能力：理解一元一次方程解简单应用题的方法和步骤；并会列一元一次方程解简...
13.4尺规作图【教学目标】知识与技能使学生了解尺规作图的含义,学会用尺规作图作一条线段等于已知线段、作一个角等于已知角.使学生学会用尺...
12.2.2单项式与多项式相乘教学目标1使学生理解并掌握单项式与多项式相乘的法则，会熟练地进行单项式与多项式相乘的计算；2培养学生分析问题...
12．3.2两数和(差)的平方1．能说出两数和的平方与两数差的平方公式的特点，并会用式子表示．2．能正确地利用两数和的平方与两数差的平方公...
§12.3.1两数和乘以这两数的差一、背景介绍及教学资料本教材改变了传统教材乘法公式单独成章的模式，而是在学习了整式乘法的基本知识之后直...
同底数幂的乘法课题12.1.1同底数幂的乘法授课人教学目标知识技能理解同底数幂乘法的性质，能正确地运用性质解决一些简单问题．数学思考经历...
18.4.1反比例函数知识技能目标1.理解反比例函数的概念，根据实际问题能列出反比例函数关系式；2.利用正比例函数和反比例函数的概念求解简单...
一次函数的性质(二)教学目标1．使学生理解待定系数法。2.能用待定系数法术一次函数的解析式．教学过程一、范例已知弹簧的长度g(厘米)在一定...
13.4尺规作图3.作已知角的平分线·教学目标·1.掌握尺规的基本作图：画角平分线；2.进一步学习解尺规作图题，会写已知、求作和作法，以及掌...
18.2平行四边形的判定（1）教学目的1．使学生掌握用平行四边形的定义判定一个四边形是平行四边形；2．理解并掌握二组对边分别相等、一组对...
17.4.1认识反比例函数一、背景分析1、学习任务分析：本节课是《函数及其图象》的第4节的第1课时，是继正比例函数，一次函数之后，二次函数...
18．1平行四边形的性质第1课时平行四边形的边、角的性质教学目标一、基本目标1．理解平行四边形的概念．2．掌握平行四边形边、角的性质，理...
13.5逆命题与逆定理教学目标：基本目标1.理解逆命题的概念，并会判断一个命题、逆命题的真假.2.理解逆定理与互逆定理的概念.教学重点：逆命...
13．5.3角平分线掌握角平分线的性质定理与逆定理．重点角平分线的性质定理与逆定理．难点角平分线的性质定理与逆定理的运用．一、创设情境...
17.3.2一次函数的图象尊敬的各位评委、各位老师：你们好！今天我说的课是华师大版数学八年级下册第17章第3节第2课时《一次函数的图象》。下...
课题:19.1矩形矩形的性质一、教材分析矩形是最为常见的平行四边形，本节教材先利用平行四边形活动木框进行演示，让学生以直观感知与操作确...
17．4反比例函数17．4.1．反比例函数教学目标1．经历从实际问题抽象出反比例函数的探索过程，发展学生的抽象思维能力。2．理解反比例函数的...
回忆：如何计算、，从中可以得到什么启示？§16.2.2分式的加减法教学目标：1、使学生掌握同分母、异分母分式的加减，能熟练地进行同分母，...
第10章轴对称、平移与旋转10.2.2平移的特征【教学目标】知识与技能：1．通过动手操作，探索确定平移后的图形与原图形的三个特征：（1）对应...
13.5逆命题与逆定理1.互逆命题与互逆定理【教学目标】知识与技能使学生理解逆命题与逆定理的意义,会写出一个命题的逆命题,会判断定理的逆命...
