13.2.2边角边【学习目标】1、掌握三角形全等的“SAS”条件,能运用“SAS”证明简单的三角形全等问题2.经历探索三角形全等条件的过程,体会...
12.5因式分解【学习目标】1、理解因式分解的意义,能区分整式的乘法与因式分解;认识因式分解与整式乘法的相互关系——互逆关系。2、会根据...
《共和国的脊梁》教学模式分析:体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应...
第7章复习与小结【学习目标】1.学生对二元一次方程(组),二元一次方程以及二元一次方程组的解有进一步理解,能熟练准确地用代入法和加减法...
13.1.1命题【学习目标】1、了解什么是命题,能正确区分命题的题设和结论,能把命题改写成“如果…那么…”的形式。2、了解公理和定理的概念...
《人民军队的现代化建设》教学模式分析:体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内...
第一课《中华人民共和国成立》说课稿尊敬的各位领导、老师:大家好!从事初中新课程教学以来,我都在思考如何才能在教法上进行改革创新,既...
1.3八国联军侵华战争【教学目标】知识能力1.列强强占租借地划分势力范围义和团兴起八国联军发动侵华战争义和团抗击八国联军八国联军入侵北...
课题矩形的判定【学习目标】1.让学生理解并掌握矩形的判定方法.2.让学生能应用矩形定义、判定等知识,解决简单的证明题和计算题,进一步...
1.直角三角形三边的关系学前温故你知道直角三角形的三边有哪些性质吗?新课早知1.直角三角形两直角边的______等于________,即在一个直角...
课题:二次函数y=a(x-h)2的图象与性质【学习目标】1.会用描点法画二次函数y=a(x-h)2的图象,掌握y=a(x-h)2的图象与性质.2.理解抛...
课题从实际问题到方程【学习目标】1.通过对多个实际问题的分析,使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用.2.让学生会列一...
课题:圆锥的侧面积与全面积【学习目标】1.学习圆锥侧面积计算公式的推导.2.经历探索圆锥侧面积计算公式的过程,运用圆锥侧面积和底面积...
课题:圆的认识——圆的基本元素【学习目标】1.理解弦、劣弧、优弧、等弧、圆心角等与圆有关的概念,并能正确区分.2.学会用集合的观点描...
课题平方根【学习目标】1.理解数的平方根、算术平方根的概念,知道一个数的平方根的性质;2.会求一个非负数的平方根和算术平方根.【学习...
第3课历史与神话【教学任务】教育目标知识与能力了解远古传说时代中华文明起源的基本概况,包括黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献、尧...
课题函数的图象(2)【学习目标】1.让学生初步体会函数图象在实际生活中的应用.2.让学生学会从图象中获取有用的信息.【学习重点】如何从...
2.直角三角形的判定学前温故1.直角三角形有哪些性质?2.到目前为止,判定一个三角形是直角三角形,你有哪些方法?新课早知1.如果一个三...
《人民军队的现代化建设》教学思路分析:激情阶段通过活动交流,让学生了解人民海军和人民空军、导弹部队建立的史实,记住中国人民空军建立...
《祖国统一大业》教学模式分析:体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内容相适应...