我的教案：《观沧海》教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味...
智绝：义绝：奸绝：诸葛亮关羽曹操公元公元207207年，曹操亲率大军北上．追歼袁绍残部，年，曹操亲率大军北上．追歼袁绍残部，五月誓师北伐...
厦门大学易中天教授这样评论《三国演义》中一位赫赫有名的人物：“此人一生，政治上最得意的一笔是‘挟天子以令诸侯’，军事上最成功的一战...
我的教案：《观沧海》教学目标1、简单介绍诗词有关知识。2、要求学生有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、融情品味语言，体味...
《观沧海》是曹操的名篇。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，登临碣石山。他面对洪波涌起的大海，...
樊城区牛首一中学校七年级语文学科导学案班级：姓名：日期：2014-10-30主备人：马赛备课组长：刘红蹲点领导（签字）：课题：《观沧海》课型...
《观沧海》吴钢名兰州新区秦川镇初级中学教学目标1、了解诗词有关知识。2、有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、品味语言，体...
观沧海教学目标1、正确朗读、背诵、默写诗歌。2、学习诗歌运用的表现手法，理解诗歌所表达的思想感情。3、、重点字词、句赏析，领会诗歌的...
《观沧海》《观沧海》——曹操作者简介：曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。在镇压黄巾起义中，逐渐扩充军事力量。“挟天子而令...
《观沧海》一、教材分析：《观沧海》是河大版初中语文九年级下册第三单元《古诗二首》。这首诗描绘了祖国河山的雄伟壮丽，表达了豪迈乐观的...
《观沧海》教学设计教学目标1、了解诗词有关知识。2、有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、品味语言，体味诗词的意境。4、启发...
《观沧海》教学目标1、了解诗词有关知识。2、有感情地反复诵读并熟练地背诵，理解诗歌意思。3、品味语言，体味诗词的意境。4、启发学生热爱...
河大版九年级下语文《观沧海》教案1教学设想初中学生诵读古诗的通病是急于成诵：读的速度太快，节奏感不强，这就不利于感悟与理解。要改变...
富安中学刘瑛《观沧海》《观沧海》——曹操富安中学刘瑛教学目标：1、了解作者、作品。2、有情感的背诵诗文。3、深刻理解诗歌内容与情感。...
《观沧海》教案隋子厚观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。...
河大版九年级下语文《观沧海》教案2教学目的一、理解诗的内容，领会其中抒发的感情和表现的生活情趣。二、体味诗词情景交融的特点和遣词造...
河大版九年级下语文《观沧海》教案3教学目标：1、体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。2、体会宏伟壮丽的景象。3、写实与想象。教学重点：目标...
1.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。（打一人体器官）2.一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。（打一植物果实）3.人脱衣服，它...
教案人教版七年级语文上册《观沧海》一、练习目的理解一定的古诗词常识及作家、作品的背景材料。通过注释、学生顺通诗句，理解大意。通过老...
观沧海曹操曹操，即魏武帝。东汉末年政治家、军事家、诗人。字孟德，沛国谯县（今安徽亳市）人。善诗歌，其诗大都抒发自己的政治抱负，并反...
