（北师大版）四年级语文下册巴金:1904年生，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人。1949年后历任上海市文联主席，《文艺月报》、《上海文学》、...
《海上日出》教学设计教学要求感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶学生爱美的情趣。学习按一定的顺序并适当展开想象的...
2022《海上日出》读后感巴金《海上日出》读后感（精选3篇）细细品尝一本名著后，你有什么领悟呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么...
欣赏自然美景抒发美好情怀武汉市光谷第二小学彭慧兰《海上日出》是我国著名作家巴金先生的一篇非常优秀的散文。选自著名作家巴金爷爷的《海...
![小学语文《海上日出》课件[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/28/5843266/thumb-P1-41ae7683-0316-4264-bcc6-80726ca5e0a4-320x240.webp)
考一考，五分钟之内你能记住那些词语？赤朱丹彤光芒四射美妙绝伦日薄西山蔚为壮观东方泛白喷薄而出旭日东升日出东方霞光四射日上三竿霞光万...
2022《海上日出》优秀教案《海上日出》优秀教案3篇作为一名老师，时常须要用到教案，借助教案可以提高教学质量收到预期的教学效果。那么大...
作者简介巴金，著名作家，原名李芾甘。1904年生，四川成都人。1927年到法国留学，1928年底回国。1927年1月，巴金从上海乘船赶巴黎留学，他...
7《海上日出》课堂检测班级：姓名：等级：一、读拼音，写词语。yízòngfātòngfēnbiànchànàtiānxiàqíguān()()()()()二、给下列多...
《海上日出》教学案例学习目标：一、默读课文，理解课文主要内容，感受不同天气海上日出的壮丽景象，培养学生热爱大自然的情趣，领会作者追...
《海上日出》教学设计之一目的要求1、感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶学生爱美的情趣。2、学习按一定的顺序并适当...
《海上日出》教学设计教学目标：1.有感情地朗读课文，并背诵课文。2.抓住重点词句，感受海上日出的壮观景象，领会作者追求光明的精神，培养...
下载后可任意编辑《海上日出》的教案《海上日出》的教案1一、教学目标：1、学会本课3个生字，能正确读写“范围”“一刹那”等词语。2、有感...
下载后可任意编辑五年级语文上册《海上日出》第一课时教案s版7、《海上日出》教学目标：感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情...
2022《海上日出》教案《海上日出》教案作为一无名无私奉献的教化工作者，通常须要打算好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，...
2022《海上日出》读后感《海上日出》读后感5篇当仔细看完一本名著后，想必你肯定有许多值得共享的心得，此时须要仔细思索读后感如何写了哦...
2022《海上日出》教学设计《海上日出》教学设计15篇作为一名老师，时常须要打算好教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的实...
2022《海上日出》的教案《海上日出》的教案范文作为一名优秀的教化工作者，就难以避开地要打算教案，通过教案打算可以更好地依据详细状况对...
2022《海上日出》教学设计《海上日出》教学设计作为一名为他人授业解惑的教化工作者，可能须要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统设...
这不是伟大的奇观吗？改为陈述句：这是伟大的奇观。这不是伟大的奇观吗？改为陈述句：这是伟大的奇观。巴金（1904—2005），原名李尧棠，字...
重点课文结束板书重点课文结束板书本课教学重点：理解作者怎样形象地描述太阳升起时景物变化的特点。本课教学难点：1.在一般情况下和特殊情...
