水洼下雨后 , 地面上会有一些水洼（积水）。天晴了，水洼里的水便很快干了。水洼里的水到哪里去了呢？★ 水到哪儿去了呢？☆ 、蒸发到...
第 3 单元 天气3.7 整理我们的天气日历科学概念目标（ 1 ）天气是不断变化的，对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理，可以帮助...
6. 水和水蒸气思考： 下雨后，地上的积水到哪里去了？想一想： 水蒸气会重新变成水吗？
整理我们的天气日历经过一段时间的天气观察和记录，我们已经在天气日历中记录了很多天气信息。气温风云量降雨量整理天气日历这节课就让我们...
《水和水蒸气》下雨后，地面上会有一些水洼（积水）。天晴了，水洼里的水便很快干了。水洼里的水到哪里去了呢？课堂引入：拖地板时，地板上...
第 3 单元 天气3.6 观察云科学概念目标根据云量的多少，天气可分为晴、多云和阴。科学探究目标（ 1 ）学会通过图文记录并对比资料，...
这些小水珠是从哪里来的呢？可能是从杯子里渗出来的 。冰化成水后从杯口溢出来的 有可能是加冰的时候，冰块碰到了杯沿化成水流下来了。 ...
观察云同学们，你知道云是怎么形成的吗？小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。云可以帮助我们知道天气将怎样变化。我们怎...
武家坝小学：罗森林 想一想、猜一猜：装冰玻璃杯外壁上的小水珠从哪里来 ？ 可能是从杯子里渗出来的 。 冰化成水后从杯口溢出来的 。...
第 3 单元 天气3.5 观测风科学概念目标风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。科学探究目标学会自制简易小风旗...
1 第三单元 温度与水的变化小草上的小水珠3.5装满碎冰玻璃杯外壁小水珠可能是从杯子里渗出来的（不可能是从杯壁渗出来的，因为玻璃杯是不...
国 徽国 徽资料宝袋资料宝袋相关资料国徽：是国家的标志。中华人民共和国的国会，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮，象征中国...
《观测风》习题演练一、填空题。（ 1 ）我们看不到风，但是当小旗飘动时（如图所示），我们知道那是风的作用，风是 _________ 形成的。...
想一想、猜一猜：装冰玻璃杯外壁上的小水珠从哪里来 ？ 1. 可能是从杯子里漏出来的 。装冰块的杯子里有水珠可装水的杯子里没有水珠怎么...
国 徽国 徽 同学们，老师今天给大家带来同学们，老师今天给大家带来了一首歌，我们一起来欣赏一下！了一首歌，我们一起来欣赏一下！ 大...
观测风同学们，都放过风筝吧。风筝是靠什么才能飞起来呢？风今天的风有多大？同学们经历过风把雨伞吹翻得情况吗？我们用什么方法能知道风的...
水珠从哪里来水珠 从冰柜里拿出一支棒冰，一会儿，发现棒冰纸上结了一层白霜，剥开纸，棒冰周围冒“白烟”。思考：水珠从哪里来？ 把棒冰...
家 小朋友们，你们喜欢自己的家吗？为什么呢？喜欢因为我爱我家。 因为爸爸妈妈很爱我。 是呀！我们在家生活又轻松，又自在，又有爸爸妈...
4 、冰融化了 液态的水降到 0 摄氏度就开始凝结成冰，固态的冰能重新变成水吗？？ 在什么条件下冰会变成水？水在 0℃ 以下环境中才...
第 3 单元 天气3.4 测量降水量科学概念目标降水量的多少可以用雨量器来测量。科学探究目标学会制作简易的雨量器，并能用雨量器测量降水...
