时间：年月日星期第节NO:Unit1HowcanIgetthere?第五课时教学内容：B.Readandwrite（读写课）教学目标：1.通过讨论车辆中哪种工具能帮助人们...
ModuleOneUnit1SchoollifeGrammarTheAttributiveClause定语从句thehandsomethetallthestrongthecleverthenaughtyboyTheboyisTom.Theboywhoi...
UnitoneHowdoyoustudyforatest?[话题](Topic):HowtolearnEnglish?[重点词组](KeyPhrases)1.makeflashcards制作抽认卡2.askforhelp请求帮助3...
ininvsvsafterafter相同点相同点::这两个词后都可接时间这两个词后都可接时间,,表示“在表示“在············以后”以后”不同...
七年级下英语教案Unit1一、自主学习（教师寄语：Knowledgeispower.）学习任务一:熟悉掌握本单元单词和短语。1、自读并记忆单词5分钟。2、组...
六上Unit1单元检测卷班级_________姓名_________得分__________听力部分（共30分）一、听录音，选出你所听到的内容，听两遍。（10分）()1.A...
初三英语周周清(词组)2014.9.5班级______姓名________一．单词1.有创造力的____________2.好奇的____________3.精力充沛的____________4.谦...
镇江新区大港中学北校区七年级英语讲学稿（2012.9-2013.6）7AUnit1Thisisme!（Period5）Integratedskills主备人：吴萍审核人：七年级英语备...
课题Unit1Goldilocksandthreebears（第2课时）教学目标1.learnthevocabulary:beside,between.2.Learnthegrammarofsentences:Thereis/are…....
六上Unit1—Unit8四会单词默写纸1.笑，大笑_________2.穿_________3.讲，叙述_________4.说_________5.下一个_________6.小的，年幼的_____...
1Unit1Wheredidyougoonvacation?①复习一般过去时②复合不定代词的用法③反身代词的用法④系动词的用法⑤动词后的todo和doing的区别⑥ed形...
金名堂教育2017秋季学期初一英语课程教学目标：1.能够理解本课的四会(听、说、读、写)单词。2.掌握本课的重要词组。3.注意一些词的缩写形式...
1/3东平明湖中学高一英语学案班级_________姓名__________课题必修四Unit1Womenofachievement编号课型复习课主备人晁佩审核人审批人使用时...
1Familymattersanutdaughtergranddaughtergrandsongrandparentssonuncle1FamilymattersHi,everyone.Thisismyproject.Here’smyfamilytree.T...
8A1-2单元词汇专练班级姓名一、用所给词适当形式填空专项练习1.Canyoutellmehow______(send)ane-mail?2.Theypractice__________(play)socce...
1Unit1:Howcanwebecomegoodlearners?【重点语法】1.动词+bydoing结构2.动词不定式及动名词在句中成分3.现在完成时复习【重点短语】readthet...
Unit1Keywords（重点单词）:anyone,anywhere,wonderful,few,most,something,nothing,everyone,myself,yourself,hen,pig,seem,bored,someone...
Unit1达标测试卷时间：100分钟满分：100分第Ⅰ卷听力部分(20分)一、选出与所听句子内容相符的图片(每小题1分，共5分)________(1)________(2...
Unit1FunTime教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）三年级下册Unit1【主题】SchoolSubjects【课时】第6课时：FunTime一、本课教学...
Unit1Lesson3教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）三年级下册Unit1【主题】SchoolSubjects【课时】第3课时：Lesson3一、本课教学...
