20 咕 咚朗读课文学习字词咕 咚 熟 掉 吓 鹿逃 命 象 野 拦 领gūdōnglányěxiàngmìngshúdiàoxiàlùtáolǐng咕咚 熟...
14 要 下 雨 了伸 腰 山坡 阴沉 直立 潮 湿 空闲 闷热 消 息 搬家 响声一边 呀 呢 吗 吧 加油复习字词燕子小鱼蚂蚁整...
四年级语文上册预学案第一课观潮第一课时课 型新授课题《1、观潮》第一课时学 科语文主备人审核教研组授课班级授课时间单元目标课标要求...
PEP 四年级英语 Unit 1 第一课时(共 6 课时) 课题：Unit 1 Our school 教学重点：掌握有关学校设施的五个单词，并了解它们的功...
小帆船教学目标1. 通过学习活动，指导学生能从“为什么”、“为什么会这样”等角度对身边的自然现象提出问题，并对所提出的问题进行比较和...
Unit1 Lesson8（3）教学内容Lesson4 It’s snowing (第一课时)教学目标1.在复习上一节课内容的基础上看图完成第 18 页和第 19 页练...
Lesson 4（1）教学内容Lesson4 It’s snowing (第三课时)教学目标 1.会说会用这些句子： It is snowing. What can we do? We...
Lesson 4（1）教学内容Lesson4 It’s snowing (第二课时)教学目标1 、 能 听 、 说 、 认 、 读 、 写 单 词 ： snow,b...
Unit 5 How much is it? 第一课时 【教学重点】单词：colourful pretty cheap expensive 句子：It’s cheap/pretty/expensive/...
Unit 5 How much is it? 第一课时【教学目标】1、学习本课四个单词 colourful pretty cheap expensive。2、句子：It’s cheap/p...
第一课时教学目标： 1、能够听说认读本课主要单词：colourful pretty cheap expensive。 2、能运用句子：It's cheap/pretty/expensiv...
Unit 5 How much is it? 第五课时【教学目标】1、 学习新句型：How much are they? A pair of…for… 2、在情景交际中正确使...
Unit 5 How much is it? 第四课时【教学目标】1、理解掌握几种鞋的单词，学会用 pair of…描述鞋的数量，并在实际情境中运用。2、...
第四课时教学目标： 1、学习四个名词 boots, slippers, sandals, sneakers。 2、掌握 a pair of 的用法。 3、在 A 部分对话的...
Unit5 How much is it? 第三课时 【教学重点】听说认读掌握生词：skirt shirt jacket dress T-shirt 【教学难点】单词拼读；书...
Unit5 How much is it?第三课时【教学目标】1、听说认读掌握生词：skirt shirt jacket dress T-shirt2、单词拼读；书写指导【教学...
第三课时教学目标： 1、听说认读掌握生词：big small long short 2、能够正确书写句子：How much is it? It's ten yuan. 3、理...
Unit 5 How much is it? 第六课时【教学目标】1、学习水果名称的单词拼写。2、理解对话含义并能灵活运用于实践。3、名词复数的发音、...
第六课时教学目标： 1、学习 apple, banana, orange, pear, watermelon 的单词拼写。 2、掌握重点句型 How much are they? Th...
Unit5 How much is it ? 第二课时 【 教 学 重 点 】 句 型 ： “ Can I help you? How much is this skirt/…?...
