第 11 周第 1 课时上课时间 4 月 24 日（星期 一）本学期累计教案 51 个课题：5.1 多边形（1）【教学目标】1． 使学生理解四...
数学广角第三课时——练习课教学实录一、 创设情境，提出问题1、出现情境图2、师：同学们，在数学广角里，你学会了什么知识？生 1：学会...
1. 我长大了（第一课时）活动目标:1、通过活动使学生发现自己的成长和变化，感受到成长的快乐，进一步培养他们感恩父母和他人的情感。2、...
1 第一课时 鸡妈妈作文诀窍 学会使用连贯的动词动词是表示事物动作行为、状态演变的词，如走、笑、有、在等。作文时使用动词要注意动作...
第一课时 观察物体教学内容：课本 P67 例 1 及练习十五中相应的练习。教学目标：1、 学生经历探究物体与图形的形状、位置关系和交换...
第二课时：《连除解决问题》教学设计（一）教学内容：三年级下册教科书第 100 页例 2 和“做一做”，练习二十三第 10、14 和 15 题...
二年级《统计》第一课时教学设计教学内容：人教版第三册数学第 94、95 页认知目标：使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，初步...
二年级《复习表内乘法》教案教学设计（第二课时）教学目标：1、熟练运用乘法口诀进行计算。2、进一步加深对“倍”的概念的认识。3、用乘法...
课时三：认识负数的练习教学设计【教学内容】：《义务教育课程标准实验教科书人教版数学》六年级（下册）第 9 页的练习一第 4、5、6、7...
11.3 角的平分线的性质（第二课时）教学实录多媒体演示 师生活动师：上节课我们学习了角的平分线的什么？生：角的平分线的性质师：拿出《...
24 时计时法（第二课时）的课堂实录一、 复习引入谈话：上节课我们学习了 24 时计时法，我们学会了用 24 时计时法表示一天中的某个时...
第四课时用数学教学实录教学内容：书本第 96－97 页例 5 和例 6教学目标： 1、培养学生的应用意识和解决问题的能力。2、使学生会用学...
第五课时《平行四边形与梯形（二）》课堂教学实录【课堂实录】 一、课前复习。师：同学们，我们学过画垂线的知识，请问现在你还知道怎样画...
第十四课时 用十字相乘法分解因式【教学目标】知识目标：学会用十字相乘法分解二次三项式；注意分解因式的基本步骤. 能力目标：渗透待定...
第二课时《认识直角》教学实录教学目标：1.初步认识直角。会利用三角板上的直角判断直角和画直角。2.培养学生初步的空间观念和动手操作能力...
第二课时：横向复式条形统计图教学实录师：统计给我们的生产生活带来很大的方便，上节课我们学习了画复式条形统计图，现在让我们动手一块画...
第三课时 15.1.4 单项式乘单项式、单项式乘多项式【教学目标】知识目标：探索了解单项式与单项式、单项式与多项式相乘法则，并运用他们进...
《数学广角——排队问题》课时教学设计【课例名称】：《数学广角——排队问题》（1 课时）【课型】新授【学段（年级）】小学四年级【教材...
第二课时 15.1.3 积的乘方 【教学目标】知识目标：经历探索积的乘方的运算发展推理能力和有条理的表达能力．学习积的乘方的运算法则，提...
第二课时：横向复式条形统计图教学设计课题横向复式条形统计图课型新授教学目标（一）知识与技能: （1）理解并掌握复式条形统计图的另一种...
