第2课时乙酸1.分子结构乙酸的分子式，结构简式；官能团，叫做。2.物理性质乙酸俗称，有气味的色液体。沸点，熔点。当温度低于其熔点时，乙...
塑料纤维和橡胶【学法指导】1.认真阅读教科书，努力完成基础部分的内容；2.结合学过的知识，通过对比分析，或者阅读资料完成能力部分。3.课...
第一节最简单的有机物——甲烷第二课时一、预习目标⑴了解烷烃的结构特点及性质规律⑵理解同系物、同分异构体的概念及同分异构体的书写二、...
第三章有机化合物微型微型专题重点突破(五)一、甲烷、乙烯、苯的结构和性质例1下列物质中，在一定条件下既能发生加成反应，也能发生取代反...
第三章金属及其化合物知识网络构建一、钠及其化合物间的转化关系写出图中标号所代表的化学方程式或离子方程式：①化学方程式：2Na＋O2=====...
第一节产业活动的区位条件和地域联系[学习目标定位]1.了解区位的含义，理解影响各种产业活动的区位条件及其发展变化。2.能结合生活中的实例...
第三章烃的含氧衍生物第四节有机合成●新知导学1．有机合成的定义有机合成是利用简单、易得的原料，通过有机反应，生成具有特定结构和功能...
第二节大规模的海水运动学习目标定位,1．结合洋流分布模式图，理解洋流分布规律，掌握主要洋流的名称和具体分布。2．通过探究形式，学会判...
第三章有机化合物第一节最简单的有机化合物——甲烷【目标导学】1．了解有机化合物的概念。2．了解甲烷的分子结构，了解烷烃的概念、通式及...
第三节自然地理环境的差异性课程标准目标指南运用地图分析地理环境的地域分异规律。学习要点：1．了解地理环境差异性的主要表现，掌握主要...
第三章探索生活材料第三节玻璃、陶瓷和水泥【学习目标】1．知道水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途。2．激发学生学习化学的...
第1节碳的多样性1．碳单质的多样性(1)三种重要的碳单质碳元素有多种单质，其中较有代表性的是金刚石、石墨和C60。它们的性质比较如下：单质...
第三章地球上的水第二节大规模的海水运动教材第58页活动1．2.风带模式图洋流模式图3．近地面风带是海洋表层大洋环流的主要动力。在赤道附近...
章末整合提升一、铁及其化合物1．铁单质2．铁的化合物二、铝及铝合金突破点一Fe3＋、Fe2＋、Cu、Fe之间的转化【典例1】已知Cu＋2Fe3＋===Cu...
第三章生产活动与地域联系章末总结提升[知识网络]参考答案：①市场②气候③通信④市场⑤环境⑥商业网点[触摸高考]1．(江苏卷)河南淅川是我...
第一节弱电解质的电离[学习目标定位]1.能准确判断强电解质和弱电解质。2.会描述弱电解质的电离平衡，能正确书写弱电解质的电离方程式，会分...
3.2海水的盐度班级:姓名:小组:评价:【学习目标】1.根据海水盐度图描述世界海水盐度的分布规律2.根据图文资料，分析影响海水盐度的因素3.根...
第10讲镁、铝及其重要化合物一、镁及其重要化合物的主要性质和应用1．镁的性质(1)物理性质：具有□银白色金属光泽的固体，密度、硬度均较□...
盐类水解的应用1.根据盐类的水解会判断相应酸(或碱)的强弱。2.了解盐类水解在生产生活中的利用。3．会判断溶液中的粒子种类。4.会判断溶液...
第四节运输方式和交通布局与区域发展的关系课标内容核心素养目标结合实例，说明交通运输方式和布局与区域发展的关系1.结合实例，了解不同交...
