1.已知菱形的面积是20,其中一条对角线长是8,那么另一条对角线长是。2.若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得的四边形是正方形,那么四边...
知识回顾什么是方程的解?使方程左右两边相等的未知数的值,就叫做方程的解。什么叫做一元一次方程?只含有一个未知数,并且未知数...
11、掌握一元二次方程根与系数的关系,会解一些简单、掌握一元二次方程根与系数的关系,会解一些简单的问题。的问题。22、经历一元二次方程...
实际问题与一元二次方程11、、审审:弄清题意,找出题中的等量关系:弄清题意,找出题中的等量关系;;22、、设设:用字母表示题中的所求量:...
一元二次方程的应用之面积问题5xxxx(8-2x)(5-2x)8一块四周镶有宽度相等的花边的镜框如下图,它的长为8m,宽为5m.如果镜框中央长方形...
一元二次方程安阳县马家乡一中李慧平[课题]一元二次方程[教学目的]使学生了解整式方程、一元二次方程的意义;使学生知道并能认识一元二次方...
第3课时一、复习提问、1、一元二次方程的一般形式是什么?2、解一元二次方程有哪四种方法?3、一元二次方程分类一般形式缺一次项缺常数项缺...
《一元二次方程的解法》一、教学目标(一)知识教学点:认识形如x2=a(a≥0)或(ax+b)2=c(a≠0,c≥0,a,b,c为常数)类型的方程,并...
一元二次方程概念及一般形式方程的解法直接开平方法因式分解法配方法公式法0a0cbxax204acb2a4acbbx221、判断...
第二章一元二次方程回顾与思考(二)知识点专题一一元二次方程根的判别式一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式:△=b2-4ac(1)△>0方程有...
一、教学目标:1.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系.2.理解抛物线交x轴的点的个数与一元二次方程...
人教课标九下·§26.2(1)26.2用函数观点看一元二次方程问题:如图以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,球的飞行路线将是一条...
一、知识回顾:关于变化率问题的基本模式:bxa2)1(其中:a是变化前的量,x是变化的百分率,b是经过2次变化后的量。变化为升时用+,变...
22.3一元二次方程的应用一传十,十传百,百传千千万有一个人患了流感,经过两轮传染后有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?分析...
运用配方法解一元二次方程1.解下列方程:2.请说出完全平方公式:123).1(2x06)1).(2(2x01)2).(3(2x2)).(1(ax2)).(2(a...
用配方法解一元二次方程教学设计大峪三中古静敏一、教学目标:1、理解配方法,会用配方法解数字系数的一元二次方程。2、通过用配方法解一元...
魏岗中心中学李运远一元二次方程复习(1)魏中赵丽24/12/201/16魏中赵丽24/12/201/19考点一:一元二次方程的概念1、一元二次方程的概念:只...
一元二次方程根的判别式一、教学目标【知识和技能】1.感悟一元二次方程的根的判别式的产生的过程;2.能运用根的判别式,判别方程根的情况和...
4.2一元二次方程根的判别式导学案南京市滨江中学李福一、学习目标:1.会根据的值的符号来判定一元二次方程根的情况.2.经历探求一元二次...
一元二次方程复习教学目标:1、了解一元二次方程的有关概念。2、能灵活运用直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程。3、...

