专题二中国古代史—魏晋南北朝至宋元时期整合训练1、魏晋南北朝时期,北方少数民族往往都自认为与汉族有着共同的祖先,如鲜卑拓跋部称其先祖...
高考历史复习中国古代史专题（二）古代经济一、古代经济发展原因：1、统一稳定的政治局面，为经济的发展提供了必要的客观环境（战国是例外...
中国古代史（政治、经济）专练1、山东省又称“齐鲁大地”，因其地理位置重要，我国古代各王朝都利用各种方式对其进行了管辖。阅读以下材料...
中国古代史单元阶段特征总结第一单元祖国历史的开篇──先秦【单元阶段特征】从170万年前至公元前221年秦统一前是我国的先秦时期，包括原始...
中国古代史主观题集锦材料题：1．阅读下列材料：材料一西周的赋税是以井田为单位征收的。在井田制下，每户土地都是百亩，所以每井所出的...
•明清时期概述•明朝历史目录•清朝历史CONTENTS•明清文化与科技发展•明清对外关系与贸易•明清时期的社会问题与影响历史背景明朝建立与...
松雷中学高二历史课导学案（中国古代史）课型：复习课课题:隋唐时期经济（公元581年-----公元907年）制作人孙福堂授课时间月日审核人苗中田...
松雷中学高二历史课导学案（中国古代史）课型：复习课课题:秦汉时期文化（公元前221年-----公元后220年）制作人孙福堂授课时间月日审核人苗...
九年级历史上册古代史第1课人类的形成一、知识填空1、目前，大多数人类学家认为，现代人类可能是从＿＿＿＿＿＿＿中的一支发展而来的。2、...
松雷中学高二历史课导学案（中国古代史）课型：复习课课题:秦汉时期经济（公元前221年-----公元后220年）制作人孙福堂授课时间月日审核人苗...
模块一中国古代史主题5繁荣与开放的社会2015年3月31日九（6）【主题阶段特征】581～907年，中国古代隋唐时期最明显的特征是：繁荣、开放、...
哈师大附中“史料研读复习法的应用研究”之通史复习学案及史料研读编制人：吕静赵立多胡冬梅刘志全第3讲：中国古代史—秦汉第3讲秦汉学生姓...
2013年初中历史总复习同步训练一（中国古代史一）一、单项选择题1.“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关...
中国古代史第三章第四节魏晋南北朝时期的文化学案教学目标1．基础知识刘徽与祖冲之的数学成就，贾思勰及其《齐民要术》，裴秀，郦道元及其...
中国古代史第三章第二节魏晋南北朝时期的民族融合学案教学目标1．基础知识匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族的内迁，西晋统治者的民族政策...
第四单元封建社会的繁荣－－隋唐第五节隋唐时期社会经济的繁荣学案教学目标1．基础知识目标隋唐时期封建经济空前繁荣的原因，农业发展的特...
中国古代史第一章※第一节远古社会和传说时代学案教学目标一、基础知识目标元谋人、北京人、山顶洞人等远古居民；河姆渡文化与半坡文化；大...
第四单元封建社会的繁荣－－隋唐第七节隋唐时期的对外友好交往学案教学目标一、基础知识目标唐朝对外海陆交通路线；唐和朝鲜的往来，唐和日...
第四单元封建社会的繁荣－－隋唐第八节隋唐时期文化的繁荣学案教学目标1．知识目标：识记：隋唐时期文化在科学技术、文学艺术方面的表现。...
第四单元封建社会的繁荣－－隋唐第四节隋唐制度的革新教学目标一、基础知识与能力培养1．通过学习隋唐政治经济制度的革新，让学生掌握三省...
