生活中的透镜ABCDEF认识透镜根据形状，试着把下列透镜归为两类：中间比边缘厚的透镜中间比边缘薄的透镜凸透镜凹透镜主光轴和光心C1C2C1C2主...
第8课奇妙的同心圆设计、制作：王杨燕看一看：你有什么发现？想一想：你在生活中看到过这些现象吗？试一试：找出里面的同心圆。同心圆是同...
17奇妙的克隆1、整体感知课文，了解课文内容。2、了解本文运用的说明顺序和说明方法。3、培养学生收集、筛选，利用资料的能力；培养学生锲...
《奇妙的田螺》教学设计1稿三眼桥小学杜承芳教学目标：1、学会10个生字2、理解课文内容，紧扣“奇妙”，了解田螺的外形、生活习性和生理特...
活动目标：1、根据故事的内容进行推理,想象故事中图片所表示的意思.，引导幼儿用语言表达自己的想法。2、引导幼儿想象并用语言表达，认识伞...
教学设计时间2014.10.31学科信息技术教者龙江县实验小学王会丽年级五年课题奇妙的平面图形和立体图形课时1教学目标利用绘图工具中自选图形...
天增岁月人增寿春满乾坤福满门中国对联文化浅讲起源对联是一种独特的文学艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。早在秦...
语文备课大师xiexingcun.com目录式免费主题备课平台！18、奇妙的国际互联网一、在括号里填上合适的动词。（）文字（）资料（）形象（）音乐...
王。一把三穿起来就是王。即上达天意，下合地理，中通人性者，王也。缺一则不可。不通人性者，工，罚其劳改；不合地理者，干，失去老百姓的...
小猫蜻蜓兔子金鱼我有非常高大的身子，像一堵厚厚的墙。我的腿像四条柱子一样粗，强壮而有力。耳朵像蒲扇一样；牙齿长长的，最有趣的是我的...
奇妙的对联教学目标：1、激发学生对祖国传统文化精华之一对联的兴趣。2、掌握对联知识，学习拟写对联。3、通过拟写对联，提高学生运用语言...
海内存知己，天涯若比邻。虽然对方远在天涯，但是却让人感觉近在咫尺。远（近）天涯（咫尺）19奇妙的国际互联网话题蜘蛛电缆天涯信封悉尼邮...
《奇妙的克隆》练习题一、预习检测。1、给下列加点字注音。囊（）胚胎（）蟾蜍（）（）孵化（）鳞片（）脊椎（）两栖（）2、解释词语。相安...
大班创新游戏教案：奇妙的易拉罐【内容分析】《奇妙的易拉罐》是大班下学期的《创新智慧游戏课程》中的活动内容。生活中的许多饮料人们都是...
奇妙的小世界（欣赏）（一课时）东厦小学庄佳丽教学目标：1、学会学习：观察、比较、欣赏与想象、评述的方法。2、学会做人：与同学团结协作...
东海中学政治学科《情绪的奇妙作用》导学案备课人：康建华初一年级时间：学习目标1、积极情绪与消极情绪的含义，理解情绪对于个人行为和生...
风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。琴瑟琵琶，八大王王王在上;chīmèiwǎngliǎng魑魅魍魉，四小鬼鬼鬼犯边....
能模拟各种声音，是音乐制作必备的设备。狗枪牛水乌鸦小鸟大象大约在冬季大长今莫斯科没有眼泪想唱就唱
作者：谈家桢(1)掌握有关说明文的知识：理清说明的顺序，了解说明方法。(2)学习搜集筛选事理说明文的信息。(3)感受科学家严谨、求实、锲而...
【奇妙的水帘洞】水帘洞怎么样奇妙的水帘洞一道宛如瀑布的水帘横在洞前，走进洞中，洞内漆黑而又深邃，透露出一种不可侵犯的威严，这个奇妙...
