奇妙的克隆上课VIP免费

奇妙的克隆奇妙的克隆——谈家桢——谈家桢合阳县城关中学杨娟积累字词náng衍qījǐ胚chánbīn鳞囊．()繁yǎn()两栖．()脊．椎()pēi()胎蟾蜍．．()()濒．临()lín()片chú研读课文，学习阅读方法用简介的方法阅读简介：什么是克隆？研读课文，学习阅读方法什么是克隆？无性繁殖同一祖先无性繁殖的一群个体无性繁殖系研读课文，学习阅读方法用阐释的方法阅读作者用怎样的顺序介绍克隆实验的？研读课文，学习阅读方法用分析的方法阅读这三个自然段的作用分别是什么?研读课文，学习阅读方法第一段引出说明对象，总领全篇第二段具体介绍诞生过程第三段阐述意义，总结全文研读课文，学习阅读方法用提取信息的方法阅读克隆技术给人类带来的好处有哪几个方面？研读课文，学习阅读方法通过简介，理解概念经过阐释，发现顺序透过分析，明确作用提取信息，了解好处精读课文，探究说明方法为了浅显易懂的介绍先进的克隆技术，文章运用了哪些说明方法？揣摩语言，感受科学家精神从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子。重点注意表示数字的词语和形容词的运用各抒己见：“我看克隆人”要求：语言清晰、流畅，有条理性观点明确，论据充足1．克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。2．克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。3．克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。4．从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。反对克隆人1．“不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？”——《纽约时报书评》2．“当然应该‘克隆’人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。”——比尔·盖茨3．“克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造２１世纪的辉煌。”——麻省理工学院生命工程教授约翰·布洛克4．“人体商业化是人类经济活动中无与伦比的成就，毫无疑问，克隆技术的出现将为世人创造一个最为广泛和深远的市场。”——英国《经济学家》杂志。支持克隆人““许多生物学家，特别是那些从事无许多生物学家，特别是那些从事无性繁殖研究的科学家，将会性繁殖研究的科学家，将会严肃严肃地地考虑它的含义，并展开科学讨论，考虑它的含义，并展开科学讨论，用以教育世界人民。”用以教育世界人民。”————著名分子生物学家著名分子生物学家JJ．．D.D.沃森沃森小结：小结：作业设计请以“假如记忆可以移植”为内容,写一篇文章。要求：1.写作时可以大胆想象,角度和写法也可多样,比如编述故事,发表见解,展望前景等等。2.题目自拟。