高二化学选修5糖类1教学目的1.认识糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。2.使学生了解糖类的组成和分...
实验：检测生物组织仲的糖类、脂肪、蛋白质（1）斐林试剂：甲液：溶液。乙液：溶液。用法：（2）双缩脲试剂：A液：溶液。B液：溶液。用法：...
高二化学选修5糖类3[设问]淀粉;纤维素是否是糖？它们有无甜味？糖是怎样定义的？[板书]三、淀粉与纤维素多糖分类:淀粉;纤维素;糖元,通式:(C...
【同步知识】一.本周教学内容：人类重要的营养物质——糖类、油脂和蛋白质二.重点、难点：通过本专题的复习掌握糖类、油脂和蛋白质在结构上...
糖类课题第一课时糖类总课时2班级（类型）学习目标（1）掌握糖类的主要代表物:葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素的组成和重要性质,以及它们之间的...
高二化学选修5糖类2[复习提问]上一节学习了重要的单糖——葡萄糖，请简述葡萄糖的重要性质及有关的实验现象。[讨论、回答]4人为一个学习小...
第二章官能团和有机化学反应烃的衍生物第三节醛和酮糖类第一课时[教学目标]：知识与技能：1、了解醛和酮在结构上的特点；醛和酮的命名与同...
第二节糖类一、教学内容1、课标中的内容《有机化学基础》主题3糖类、氨基酸和蛋白质第1点：认识糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食...
第二章官能团和有机化学反应烃的衍生物第三节醛和酮糖类第三课时[教学目标]：知识与技能：认识核糖、脱氧核糖与核酸的关系及其在生命遗传中...
糖类一、教学内容1、课标中的内容《有机化学基础》主题3糖类、氨基酸和蛋白质第1点：认识糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食品加工...
第三章重要的有机化合物第三节饮食中的有机化合物第4课时糖类【教学目标】1.了解糖类分为：单糖、二糖、多糖；2.了解葡萄糖和蔗糖的结构和...
糖类学习目标1、了解糖的分类及主要代表物（葡萄糖、果糖，蔗糖、麦芽糖，淀粉、纤维素），知道他们的组成及性质，能够写出水解方程式2、了...
第2单元课时4糖类教学设计一、学习目标1．通过各种糖类物质的比较学习，拓展对糖的认识，进而集中于葡萄糖来了解糖类的性质。2．从丰富的糖...
教案课题：第四章第二节糖类(1)授课班级课时教学目的知识与技能掌握糖类的主要代表物:葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素的组成和重要性质,以及它...
2.3.3糖类（2）教学目标：知识与技能：1．了解蔗糖、麦芽糖结构和组成的关系，能区分二者的化学性质。2．了解淀粉、纤维素的组成和性质，了...
《第三节醛和酮糖类》教学案【课标研读】1、认识醛、酮和糖类的组成和结构特点；2、认识糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食品加工和...
第四节糖类【教学目标】：掌握糖类、油脂和蛋白质的存在和应用。【教学方法】：学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息，并运用比...
糖类一、教学内容1、课标中的内容《有机化学基础》主题3糖类、氨基酸和蛋白质第1点：认识糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食品加工...
第二章第二节醛酮糖类第三课时教材分析:本节内容主要介绍了糖类这一基本营养物质，这类物质与人的生命活动密切相关，同时又是生活中常见物...
糖类一、教学内容1、课标中的内容《有机化学基础》主题3糖类、氨基酸和蛋白质第1点：认识糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食品加工...
